孩子還有段時間要去上小學了,有些家長擔心孩子跟不上學習進度,打算去報幼小銜接班。那么上幼小銜接班有什么好處?上幼小銜接班有什么作用?
上幼小銜接班有什么好處
其實幼小銜接班對于孩子來說,最大的收獲不僅僅是學了什么,而是自理能力,學習能力的提高?;蛘弑容^通俗的說法,就是讓孩子認命并且做好要上學,要過不一樣日子的準備了。
幼小銜接班,我覺得還是有必要上的。如果你的孩子聰明伶俐,坐得住,愛讀書,自理能力強,學習習慣好,再加上你又是個耐心教導TA的老母親,那fine。如果完全不是,那什么仇,什么怨,讓你什么都不做,就把孩子扔進小學了?
幼小銜接教育的核心是孩子興趣、能力和習慣的培養(yǎng),而不只是單純的學習知識。0-6歲孩子的興趣不是學習,而是對世界的好奇和探索。
我們發(fā)現(xiàn)有四個能力在幼小銜接階段很重要:觀察能力、空間感知能力、手眼協(xié)調能力以及書寫習慣。這些能力強的孩子在小學階段的適應性往往會比較好。
上幼小銜接班有什么作用
幼小銜接班應該是孩子入學準備的關鍵期,不僅對孩子發(fā)展或許能起作用的,對孩子日后發(fā)展應該能起積極促進作用。上幼小銜接班也許能培養(yǎng)孩子的各種學習能力,比如說口語表達能力。孩子在幼兒園不愛搭理老師和同學,不太懂得交流,直到讓上了叔叔家旁邊的幼小銜接班,不僅要在課堂上舉手發(fā)言,還要每周都上臺做展示,漸漸地才培養(yǎng)了口語表達能力。口語表達能力,在小學的表現(xiàn)加了分。由于在課堂上敢于積極舉手發(fā)言,參與討論,敢于與老師交流,善于提問。并且也喜歡與同學說話交往,能說會道。老師和同學們蠻喜歡他,在評三好學生的時候也許會先考慮。從孩子的經(jīng)歷上看,上幼小銜接班一定程度上應該能對孩子在小學的發(fā)展產(chǎn)生積極促進作用。
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