近年來,互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)對教育行業(yè)帶來了深刻的變革:一塊黑板+一支粉筆+一本教材的傳統(tǒng)教學模式發(fā)生了巨大的改變, 互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)讓更加優(yōu)質(zhì)的教育資源觸手可得。隨著人工智能技術(shù),語音識別、面部識別技術(shù)和數(shù)據(jù)處理技術(shù)的深度發(fā)展,教育能夠真正做到因材施教。
基于數(shù)據(jù)比教師更能了解每一個孩子在學習過程中的個性化差異,因此我們可以利用數(shù)據(jù)對孩子的英語學習進行有針對性的輔導。在技術(shù)的加持下,教育行業(yè)則從一個傳統(tǒng)勞動密集型行業(yè),轉(zhuǎn)變成一個智力密集型行業(yè)。教師從簡單重復的輸出知識,變成一個有溫度,關(guān)注體驗的師者。無論對學生,教師還是對整個行業(yè)的來講,AI課堂的出現(xiàn),真正意義上讓頂級教育資源以更加便捷和低價的方式出現(xiàn)成為可能。
少兒英語加盟品牌,格琳斯英語AI直播開啟少兒英語教學新玩法
格琳斯英語作為最早一批布局“AI+教育”領(lǐng)域的少兒英語品牌,其所研發(fā)的Glynns English AI 直播課堂即將在格琳斯英語的OMO教學模式中發(fā)揮重要的作用。除了學生線下學習,擴展型的語言能力訓練通過AI課堂完成,從而發(fā)揮了線上和線下的各自的優(yōu)勢。
AI課堂實現(xiàn)完整學習閉環(huán)
“AI直播課堂”能夠?qū)崟r捕獲學生的表情信息并予以分析,由此判斷學生在課堂上的學習狀態(tài);此外,還可以實時捕捉教師及學生的肢體、對話、情緒等數(shù)據(jù),為后續(xù)教學改善和提升提供充足的實踐依據(jù)。

人們通常覺得直播課堂無法替代真實老師的情感關(guān)懷,尤其對于低齡的零基礎(chǔ)的孩子,線下體驗式教學更符合孩子的認知特點,因此格琳斯英語線下課堂負責完成基礎(chǔ)互動教學,AI課堂則完成線下課的復習和新課程學習,實現(xiàn)預習、學習和復習的完整學習閉環(huán)。
據(jù)測試,當孩子跟讀的聲音過小,或者讀錯時,AI老師會提示你鼓起勇氣繼續(xù)加油,并作出正確示范。當孩子的單詞發(fā)音、句子完成的很棒時,AI老師會向孩子表達祝賀,系統(tǒng)會自動生成各種很酷的裝備裝飾出現(xiàn)在孩子們的臉上。過關(guān)升級,孩子們在學習過程中充滿了熱情,通過AI老師的引導學習地道準確的表達方式,提升語言能力。
深挖細節(jié),做個性化的學習產(chǎn)品
區(qū)別于僵硬、呆板、無趣的錄播課,AI英語課堂核心的優(yōu)勢是提升學習效率和學習效果。盡管有趣、好玩是目前格琳斯英語AI課堂給孩子帶來的最直觀感受,但真正的核心則是高效的語言學習。在每一次互動的細節(jié)里,都是精心設(shè)計的教學環(huán)節(jié)。教學效果才是評價產(chǎn)品的唯一標準。
整體來看,無論是互動游戲的設(shè)計還是AI評測,及老師富有感染力的肢體語言,這些細節(jié)呈現(xiàn)出一個“真實課堂”的感覺,讓學生能夠更好更快的沉浸到學習場景中。為了增強AI直播課堂的互動感和體驗感,格琳斯英語也將繼續(xù)增大研發(fā)力度。未來,也將通過不斷的完善,格琳斯英語AI課堂將會更加成熟,讓孩子的沉浸式英語學習體驗感更加真實。2019年,格琳斯英語AI直播課堂蓄勢待發(fā),在不久的將來將揭開神秘的面紗與大家見面,敬請期待!
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