選擇早期教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的三個(gè)必殺技
怎樣為孩子選擇一家專業(yè)靠譜的早期教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢?小編為您支幾招!
1、看教學(xué)模式
發(fā)明性思維課程對(duì)幼兒想象力、發(fā)明力、用腦辦法、思維習(xí)慣等腦力開發(fā)開啟了更科學(xué)的教學(xué)模式。對(duì)于學(xué)前幼兒來講，水平開發(fā)與習(xí)慣造就的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于知識(shí)的輸入，優(yōu)貝樂努力于為每個(gè)孩子提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。
2、看師資力量
優(yōu)貝樂的師資培訓(xùn)體制更注重實(shí)戰(zhàn)教學(xué)形式，為合作同伴的師資隊(duì)伍提供完善的培訓(xùn)和師資監(jiān)控體制，按期派遣教學(xué)督導(dǎo)到各地進(jìn)行教學(xué)查看和評(píng)價(jià)，給予合作同伴更為全面的課程指導(dǎo)。由總部提供國內(nèi)外的交流與學(xué)習(xí)協(xié)助老師提升，提供國家科學(xué)院、首都師范大學(xué)兒童心理學(xué)、兒童腦進(jìn)步科學(xué)方向深造，幫助合作同伴穩(wěn)定師資隊(duì)伍。
3、看課程體制
優(yōu)貝樂基于全年齡階段的兒童心理進(jìn)步的特點(diǎn)，引進(jìn)美國教育研發(fā)中心的發(fā)明性思維課程體制及智爾優(yōu)性格造就課程體制，雙教學(xué)體制以針對(duì)兒童成長與父母成長的高端教學(xué)為載體，對(duì)兒童全年齡階段水平進(jìn)步個(gè)體不同進(jìn)行專項(xiàng)造就，是協(xié)助兒童建設(shè)保險(xiǎn)感、造就自信和獨(dú)立兒童家庭的心理征詢師。是國家早教機(jī)構(gòu)惟一可針對(duì)兒童、家長系統(tǒng)上課的雙教學(xué)體制。所有課程由中科院、首師大心理學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行本土化訂正，所有課程擁有自主知識(shí)產(chǎn)品和專利技術(shù)。
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