優(yōu)瑞英語(yǔ)怎么加盟?優(yōu)瑞英語(yǔ)加盟流程:
1、初期溝通:意向加盟者通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)了解優(yōu)瑞英語(yǔ)加盟品牌基本情況,并介紹自身意向城市區(qū)域,優(yōu)瑞英語(yǔ)加盟合作評(píng)估部將進(jìn)行初步溝通及篩選;
2、提交申請(qǐng):意向加盟者按照雙方接觸流程填寫《優(yōu)瑞英語(yǔ)授權(quán)合作意向申請(qǐng)表》,并提交至優(yōu)瑞英語(yǔ)加盟總部對(duì)外合作郵箱:join@;
3、雙向考察:針對(duì)初審合格的意向加盟者,優(yōu)瑞英語(yǔ)加盟總部發(fā)放相關(guān)資料(《優(yōu)瑞英語(yǔ)品牌介紹》、《優(yōu)瑞英語(yǔ)加盟流程》),需要意向加盟者充分評(píng)估優(yōu)瑞英語(yǔ)管理機(jī)制能否接受,合作評(píng)估部將安排雙方正式接洽流程,雙方將在優(yōu)瑞英語(yǔ)加盟總部正式進(jìn)行商務(wù)洽談,這期間可能需要意向加盟者提交管理能力證明文件和資金證明文件;
4、二次審核:意向加盟者需參加由優(yōu)瑞英語(yǔ)加盟總部組織的合作伙伴評(píng)審,將就未來(lái)經(jīng)營(yíng)規(guī)劃、管理能力、項(xiàng)目盡職披露能方面進(jìn)行二次溝通,優(yōu)瑞英語(yǔ)加盟總部參與者是一線業(yè)務(wù)部門高級(jí)總監(jiān);
5、合同簽訂:如通過(guò)二次審核,優(yōu)瑞英語(yǔ)加盟總部將與準(zhǔn)合作伙伴簽訂正式授權(quán)合同;
6、校區(qū)籌備流程啟動(dòng):優(yōu)瑞英語(yǔ)加盟總部市場(chǎng)啟動(dòng)部牽頭,各一線業(yè)務(wù)部門與合作伙伴召開啟動(dòng)會(huì)議,確定啟動(dòng)期各項(xiàng)事務(wù)流程,總部啟動(dòng)校區(qū)籌備工作;
7、校區(qū)正式開業(yè):
優(yōu)瑞英語(yǔ)加盟品牌——6-15歲少兒英語(yǔ)高端品牌
優(yōu)瑞英語(yǔ)加盟品牌怎么樣??jī)?yōu)瑞英語(yǔ)加盟品牌介紹:
北京優(yōu)瑞特教育科技有限公司(BeiJing U-right English Education & Technology CO.,LTD,簡(jiǎn)稱“優(yōu)瑞英語(yǔ)”) ,是由國(guó)內(nèi)資深基礎(chǔ)教育專家聯(lián)合牛津大學(xué)出版社創(chuàng)建的專注于6-15歲的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)品牌。秉持牛津大學(xué)一流的教育水準(zhǔn),傳承現(xiàn)代教育之父John Dewey(約翰·杜威)的思想精髓,讓孩子在探索中學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言規(guī)律,形成英語(yǔ)思維,力求培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言能力與創(chuàng)造力,實(shí)現(xiàn)英文能力+成績(jī)的全方位提升。
優(yōu)瑞英語(yǔ)加盟品牌自主研發(fā)的課程和教材是針對(duì)中國(guó)孩子的語(yǔ)言特點(diǎn)和語(yǔ)言環(huán)境而設(shè)置的,從中國(guó)孩子出發(fā),遵循國(guó)際科學(xué)的拼讀教學(xué)方式,解決孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的認(rèn)讀能力,遵照孩子記憶曲線不斷加以學(xué)習(xí)。優(yōu)瑞英語(yǔ)加盟品牌課程擁有5個(gè)不同的level,適應(yīng)小學(xué)至初中不同年齡段的孩子,每階段都有明確的教學(xué)目標(biāo),各階段內(nèi)部的知識(shí)體系又有著明顯的遞進(jìn)關(guān)系,知識(shí)點(diǎn)由淺入深。充分遵循孩子的學(xué)習(xí)認(rèn)知規(guī)律,同時(shí)所學(xué)內(nèi)容與孩子第一課堂的內(nèi)容高度銜接。綜合提升孩子英語(yǔ)能力(Ability)、思維(Thinking)、成績(jī)(Achievement)、素質(zhì)(Quality)。
優(yōu)瑞英語(yǔ)加盟品牌秉持創(chuàng)新+嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?+1、表現(xiàn)個(gè)性、培養(yǎng)個(gè)性、從動(dòng)中學(xué)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)的教學(xué)理念。優(yōu)瑞英語(yǔ)加盟品牌與牛津大學(xué)出版社共同開發(fā)的以discover“探索”為理念的實(shí)境課堂,充分發(fā)掘孩子好奇的天性,以孩子為中心,培養(yǎng)孩子探索意識(shí)、提高動(dòng)手能力和實(shí)踐社交能力,同時(shí)把孩子在教學(xué)課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容在實(shí)境課堂上靈活應(yīng)用,搭建孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境。
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