著名教育家蘇霍姆林斯基過去說過,人的進步取決于母親和父親在孩子面前是怎樣的人,取決于孩子從父母的模范中怎樣認識人與人之間的關(guān)系和社會環(huán)境。由于父母是孩子的第一任教師,所以家長在孩子學(xué)習(xí)中所表演的角色尤為重要。
青鳥英語近期就組織了這樣一場對家長和孩子們的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中強調(diào)了家長在孩子學(xué)習(xí)過程中的重要角色。家長對孩子要以表彰和鼓勵為主,維護孩子的學(xué)習(xí)積極性,漸漸引導(dǎo)孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興致。孩子放學(xué)后,家長要以親切的態(tài)度對待孩子,讓孩子盡情回憶學(xué)校里的生活,同孩子分享學(xué)習(xí)生活的樂趣,使孩子構(gòu)成一種"學(xué)習(xí)是歡快而有趣的"這樣一種認識。抽出時間同孩子一起復(fù)習(xí)或完成作業(yè),協(xié)助孩子搞清哪些知識已經(jīng)把握,哪些還未弄懂,對已經(jīng)懂的,家長要表彰、鼓勵他們?nèi)〉玫某晒?/p>
在討論孩子的教育問題時，家長們暢所欲言，一位家長表現(xiàn)說孩子每天回家她都會問”今天在學(xué)校發(fā)生了什么事情?””上課都學(xué)了什么?”諸如此類的問題。在孩子有做的錯誤或者需求改良的時候,她都會用本人的形式去和孩子溝通,引導(dǎo)孩子選擇正確的形式去更好的完成這件事?？粗且患苄〉氖虑?其實對孩子的影響卻是十分的大。
眾所周知,授之以魚不如授之以漁,做為家長不是教書,而是教孩子去學(xué)會學(xué)習(xí)。在日常生活中家長要一直建立良好的模范,也要多率領(lǐng)孩子到自然環(huán)境、社會環(huán)境中錘煉。如學(xué)會查英語數(shù)據(jù)(字典、圖書館),學(xué)會用電腦,加入社區(qū)活動,社會活動等。
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