1、模式優(yōu)勢(shì):
特許加盟經(jīng)營(yíng)模式是21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步黃金模式,已為多數(shù)發(fā)達(dá)百年經(jīng)營(yíng)黃金模式,加盟無(wú)需專業(yè)知識(shí)和領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn),可直接利用“一鳴外語(yǔ)學(xué)校”總部的人才資源和教材優(yōu)勢(shì)及現(xiàn)成的管理及教學(xué)模式,迅速開(kāi)展你功德無(wú)量、名利雙收的教育事業(yè)。
2、品牌優(yōu)勢(shì):
品牌是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力?!耙圾Q外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)”教學(xué)法是經(jīng)過(guò)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的學(xué)習(xí)規(guī)律,經(jīng)教學(xué)實(shí)踐說(shuō)明,目前“一鳴外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)”已是強(qiáng)有力的英語(yǔ)教學(xué)品牌,正在迅速進(jìn)步,強(qiáng)大的名氣和佳譽(yù)度將使您順利進(jìn)入市場(chǎng),輕松成就您的事業(yè)。
3、領(lǐng)域優(yōu)勢(shì):
英語(yǔ)作為當(dāng)今世界語(yǔ),望子成龍的家長(zhǎng),已把孩子的英語(yǔ)從幼小抓起,家長(zhǎng)都不愿讓本人的孩子輸在起跑線上,廣闊的英語(yǔ)教育培訓(xùn)市場(chǎng),真可謂“前途無(wú)量”。
4、培訓(xùn)優(yōu)勢(shì):
總部專設(shè)人事培訓(xùn)機(jī)構(gòu),隨時(shí)對(duì)加盟校的師資和教學(xué)管理人才進(jìn)行培訓(xùn)。
5、廣告優(yōu)勢(shì):
總部多種廣告媒體進(jìn)行多方面立體式推廣。影響力廣,覆蓋面大,已使“一鳴外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)”品牌具備相當(dāng)強(qiáng)的名氣和信用度。
6、教材優(yōu)勢(shì):
“一鳴外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)”具備獨(dú)一無(wú)二的教學(xué)措施,已由鄭州大學(xué)出版社正式出版。一切知識(shí)產(chǎn)權(quán)及經(jīng)銷歸鄭州一鳴外語(yǔ)學(xué)校所有??杉用?,免除了不良競(jìng)爭(zhēng)。
鄭州一鳴外語(yǔ)學(xué)校是經(jīng)鄭州市教育局同意成立的一所專業(yè)從事英語(yǔ)教學(xué),教材開(kāi)發(fā),教學(xué)服務(wù)為一體的外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。
學(xué)校以“特色教材,小班授課”為辦學(xué)特色,由該校開(kāi)發(fā)的《一鳴英語(yǔ)》系列教材,幾年的教學(xué)實(shí)踐,所取得的成果令人欣慰,目前,鄭州一鳴外語(yǔ)學(xué)校已進(jìn)步成為擁有雄厚的師資力量,擁有專業(yè)化、年輕化、高素質(zhì)的老師團(tuán)隊(duì),是一所集幼兒 、小學(xué)、中學(xué)教育的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,構(gòu)成了今天獨(dú)樹(shù)一幟的教學(xué)模式。
鄭州一鳴外語(yǔ)學(xué)校廣泛與全國(guó)各地的學(xué)校和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),精誠(chéng)合作,服務(wù)于全國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),為其提供高品質(zhì),多方面的教育服務(wù)。
隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的高速進(jìn)步,社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需要日趨激烈。外語(yǔ)培訓(xùn)領(lǐng)域加盟少,快,難度小,收費(fèi)高,生源廣,目前對(duì)民辦教育政策的放寬,為外語(yǔ)教育的進(jìn)步提供了合格的機(jī)會(huì),成為許多有識(shí)之士的優(yōu)選。據(jù)統(tǒng)計(jì),居民用于教育孩子支出的費(fèi)用占年儲(chǔ)蓄額30%。特別是小學(xué)階段和幼兒局部支出更高。
一鳴優(yōu)勢(shì)
英語(yǔ)要學(xué)習(xí),辦法很重要,把握英語(yǔ)發(fā)音及拼寫規(guī)律是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ),一鳴英語(yǔ)突破了傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)法,利用國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)模式,徹底扭轉(zhuǎn)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的現(xiàn)狀,能夠達(dá)到“解脫死記硬背、輕松記憶單詞”。
競(jìng)爭(zhēng)力分析
你能應(yīng)用的教材能否有特色,特色就是競(jìng)爭(zhēng)力,大家都應(yīng)用同樣的教材,沒(méi)有新教材。沒(méi)有新教程,教材沒(méi)有特色,就只好跟著大家打價(jià)格戰(zhàn),要么跟大家比硬件。到底怎樣具備競(jìng)爭(zhēng)力呢?難到剛起步就沒(méi)有實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力嗎?其實(shí)只需教材好,孩子樂(lè)意學(xué),你就有了很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)踐說(shuō)明《一鳴英語(yǔ)》能幫你做到這一切。