學(xué)科英語(yǔ)成立于2009年，是一家以“浸入式學(xué)科英語(yǔ)”為教學(xué)法的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)其全面引進(jìn)了美國(guó)先進(jìn)的教學(xué)方針、美國(guó)K12教育體制、原汁原味的“美國(guó)幼兒園”（2-6歲）、“美國(guó)小學(xué)”（7-12歲）主流核心課程體制、國(guó)際資歷認(rèn)證的外教教師、雄厚的研發(fā)隊(duì)伍以及完整的教學(xué)監(jiān)視與培訓(xùn)系統(tǒng)，提升/增加了可觀、專業(yè)的教學(xué)，讓孩子不出門(mén)口即可“留學(xué)美國(guó)”。
　　學(xué)科英語(yǔ)擁有由美國(guó)TESOL認(rèn)證的全職外教，所選教材也都是美國(guó)本土專業(yè)教材，同時(shí)還配有美國(guó)趣味的卡通課件，聯(lián)合快樂(lè)、互動(dòng)教學(xué)法來(lái)啟示孩子們的發(fā)明性思維。另外學(xué)科英語(yǔ)的各個(gè)教室還配備了全球先進(jìn)電子白板，以全學(xué)科、全年級(jí)、全浸入、全互動(dòng)、多方面力的方式對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行充分的演繹，身臨其境的環(huán)境感受讓孩子們學(xué)習(xí)純正的美式英語(yǔ)、造就孩子們以英語(yǔ)來(lái)思維的水平。
　　學(xué)科英語(yǔ)精心從美國(guó)等以英語(yǔ)為母語(yǔ)的，挑選具備TESOL國(guó)際認(rèn)證的外籍老師，組成專業(yè)的外老師資隊(duì)伍，為您和您的孩子提供高質(zhì)量的英語(yǔ)教學(xué)服務(wù)。每個(gè)班級(jí)都配備一名外籍老師和一名中籍老師，課堂上全程說(shuō)英文，中籍老師主要擔(dān)任和孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)、按期的溝通和反饋。教師們都專業(yè)、細(xì)致、經(jīng)驗(yàn)豐富、富裕愛(ài)心，與此同時(shí)，麥格希還按期連續(xù)一直的為學(xué)科英語(yǔ)提供專業(yè)的老師培訓(xùn)和師資認(rèn)證。
　　隨著時(shí)代的進(jìn)步，少兒英語(yǔ)教育已經(jīng)提升到越來(lái)越受注重的程度。少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)節(jié)后的連續(xù)升溫，讓整個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)領(lǐng)域?yàn)橹⒛?。從多方面?lái)看，少兒英語(yǔ)將來(lái)進(jìn)步前景利好。
　　首先，從家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)觀念來(lái)看，大多數(shù)家長(zhǎng)都以為沒(méi)有學(xué)好英語(yǔ)就沒(méi)有一個(gè)好的將來(lái)，這對(duì)促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)少兒英語(yǔ)起到推進(jìn)作用。
　　第二，從家長(zhǎng)的需要來(lái)說(shuō)，他們都希望孩子把課業(yè)做好的基礎(chǔ)上，可以讓孩子從小將英語(yǔ)學(xué)好，不輸在“起跑線”上。家長(zhǎng)們的無(wú)形心理需要催熱了少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)。
　　第三，從社會(huì)角度來(lái)講，目前如今各個(gè)企業(yè)都重大缺乏英語(yǔ)人才，而新一代的家長(zhǎng)們普遍學(xué)歷素質(zhì)都高于以往，他們愈加看重孩子的將來(lái)，他們也會(huì)要求孩子從小將外語(yǔ)打好基礎(chǔ)。與此同時(shí)各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擴(kuò)大推廣力度，短時(shí)間內(nèi)的迅速擴(kuò)張等等，這些內(nèi)在的要素，加上外在的要素，都使得少兒英語(yǔ)培訓(xùn)領(lǐng)域迅速熾熱，因而，少兒英語(yǔ)將來(lái)進(jìn)步前景利好。