教學(xué)中的聽、說水平不斷是瓶頸，絕大多數(shù)學(xué)生在聽、說、讀、寫技巧上很不平衡，“啞巴英語”現(xiàn)象普遍。
    2、學(xué)生長期以互譯式學(xué)習(xí)英語，中西思維錯位構(gòu)成“國家式英語”（翻譯式英語）！
    3、當(dāng)下出國越來越成為中庭為孩子優(yōu)選的教育之路，但是諸多家長卻普遍忽略一個很重大的問題：家長們以為只需孩子出去就萬事大吉，所以在國內(nèi)只重視托福雅思之類考試，對語言關(guān)注度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，導(dǎo)致了諸多孩子在出去后由于語言可是關(guān)而無奈正常上課，往往需求花費一年左右的時間來補(bǔ)語言課，時間和金錢都造成很大的浪費，長時間融入不了當(dāng)?shù)氐纳罘諊踩菀鬃尯⒆有睦砩袭a(chǎn)生障礙！可謂得不償失。。。
    4、補(bǔ)救不如防備！外教國家“少兒行動英語”就是要扭轉(zhuǎn)上述現(xiàn)狀，從起點即造就孩子以英語母語思維來學(xué)習(xí)英語，進(jìn)而了解西方文明開闊眼界。防止讓父母們未來為孩子的英語問題苦惱，防止孩子未來也成為“啞巴英語”和“國家式英語”的受害者，更防止英語成為孩子在未來通往可觀人才道路上的一個障礙。
    Slogan（口號）
    英文：SINO Action English -- Active learning，Active learners
    中文：新諾行動英語 – 讓英語行動起來！
    Project Intro.（項目介紹）
    整體框架：對應(yīng)歐洲標(biāo)準(zhǔn)語言框架（CEFR）的行動英語課程語標(biāo)準(zhǔn)
    教育資源：采納全套培生集團(tuán)的教育產(chǎn)品及資源
    教研隊伍：外教+中教+研發(fā)隊伍
    教學(xué)產(chǎn)品：培生集團(tuán)產(chǎn)品+新諾英語北京中心教研成績=行動英語學(xué)習(xí)
    產(chǎn)品完善的學(xué)習(xí)+使用+測評整體教學(xué)產(chǎn)品
    學(xué)習(xí)布局：新諾英語完整的從幼兒到留學(xué)國際課程一站式整體學(xué)習(xí)布局