童畫森林是由清華大學、英國UCL大學校友會成員及清華大學教育們結合成立的高端兒童藝術中心。目前，童畫森林也是清華大學“創(chuàng)意 創(chuàng)建 創(chuàng)業(yè)”教育平臺培育項目“美國藝術教育聯盟”學術機構。
為了完成“陪伴每一個孩子快樂成長”的使命，咱們引進了先進的教育管理模式，融合了國內外可觀的藝術教研成績，并擁有的教育隊伍、老師團隊以及嚴格的培訓上崗制度。所有老師都秉承著感恩、嚴謹、擔任、敢于開辟的價值觀，力求打造適合孩子成長的藝術氛圍。
同時，咱們也在積極開展與博物館、基金會、美術館、社區(qū)以及其他教育機構的親密合作，希望能把藝術滲透到孩子生活中的每個角落。為了滿足并服務于越來越多小藝術家，讓孩子享用到優(yōu)質的藝術教育資源，童畫森林正在面向全國積極拓展著服務范疇。
Magic forest 課程沿用了德國“包豪斯”的藝術體制及美國視覺藝術的創(chuàng)作方針，注重理論與實踐相聯合、平面繪畫與立體創(chuàng)作的聯合，能運用藝術語言實現個人創(chuàng)意，造就兒童的發(fā)明力、想象力、攝影、工作室藝術等豐富的藝術表象方式，充分激發(fā)兒童的藝術潛能。課程方式是啟示式的創(chuàng)意美術引導，注重兒童的溝通水平、合作水平、抒發(fā)水平的造就，讓兒童具有批判性思維和處理問題的水平。
課程體制中涉及世界藝術及人文知識，重視造就兒童的藝術素養(yǎng)，洞察差異文明、歷史、社會的理解水平，能將藝術知識和技能遷移到其它學科，在參加藝術過程中加強心理上的幸福感。咱們相信每個孩子都是天生的藝術家，希望咱們的專業(yè)指導，每個孩子都能用手中的畫筆表示本人純真的心田世界。
教 育 理 念
童畫森林自成立之初就確立了“做兒童領域的多元化品牌”的長期愿景。兒童藝術教育是咱們的起點，同時也是引路點，咱們正在嘗試著利用兒童教育領域的受眾性，逐漸將產品及其衍生品宣傳到服裝、飾品、文具等其他兒童相干產業(yè)。童畫森林所有教職員工均以發(fā)明的藝術教育體驗為己任，同時以打造童畫森林品牌為共同目的，積極地將藝術拓展到其他行業(yè)，致力地踐行著“用藝術還原生活”的人生理想。
