1、可觀的專職教學(xué)教研隊伍
品正是認(rèn)為范,博識是認(rèn)為師
敏行捷思、朝氣蓬勃、真誠豁達、嚴(yán)謹(jǐn)勤勞
學(xué)科帶頭人及主力畢業(yè)于北大、清華等國內(nèi)知名高校,人格素質(zhì)、學(xué)術(shù)涵養(yǎng)無可挑剔
高品質(zhì)的教學(xué)水平、高質(zhì)量的教研成績、高標(biāo)準(zhǔn)的道德示范,讓啟象教育教育學(xué)員吸取能夠受用一生的知識和人格財富
2、全面、正當(dāng)?shù)膶W(xué)科體制
長遠規(guī)劃涵蓋小學(xué)-初中-高中三個基礎(chǔ)教育階段
從小學(xué)入手,扎扎實實走好每一步
每個學(xué)科都具有本人獨一無二、完整的教學(xué)研、服務(wù)體制
課程設(shè)置兼顧自然科學(xué)、人文科學(xué)科,水平造就與素質(zhì)養(yǎng)成并重,減少偏科
2009年課程以小學(xué)數(shù)學(xué)、英語為主,15-20人小班教學(xué)
3、的內(nèi)部管理體制
公司化運作,現(xiàn)代的內(nèi)部管理體系,是高品質(zhì)的教學(xué)教研的堅強后盾
無論何時,咱們都將始終扶持高品質(zhì)的教學(xué)能力與系統(tǒng)的內(nèi)部管理模式并進,這是啟象教育教育的質(zhì)量也是國家教育培訓(xùn)應(yīng)有的質(zhì)量