加盟優(yōu)勢
社會性技能的進步
喬治王之家應(yīng)用幼兒音樂和蒙臺梭利課程,讓孩子們在學(xué)習(xí)及娛樂中學(xué)會協(xié)同與合作,活動時一直地循序漸進的學(xué)習(xí)及娛樂造就孩子們的耐心,還能讓孩子們體驗到隊伍的重要性,主動的去接觸并協(xié)助其它孩子。
英文提升
喬治王之家音樂課程選用易學(xué)愉快的英文歌曲作為教學(xué)基礎(chǔ),讓孩子們很自然很樂意重復(fù)的聆聽并跟著旋律歌唱。然后漸漸地節(jié)奏熟悉英文的語言節(jié)拍,改善英語發(fā)音。喬治王之家課程應(yīng)用娛樂作為教學(xué)基礎(chǔ),在娛樂過程中插入簡單的英文字母、單詞等形式讓孩子們用自然熟悉的辦法去學(xué)習(xí)英語。喬治王之家國際早教加盟_2
地教學(xué)
課程為幼兒提供了體驗多種樂器的機會,激發(fā)孩子們本身視覺、觸覺、聽覺上的提升。各種樂器的聲音及樂器演奏的音樂節(jié)奏,自然地提升他們的節(jié)拍、感覺等水平,課程組合、探索、制作等形式造就孩子的思索、動手等水平。
以游戲為中心
適合幼兒進步階段的、有趣的、游戲為主的課程,讓孩子們主動加入到音樂及娛樂等活動之中,提升他們對音樂及事物的認(rèn)知、興致和關(guān)注。并且還能使孩子們在學(xué)習(xí)的過程中,了解人與事物之間,人與人之間,他人與本身之間的關(guān)系,訓(xùn)練并造就孩子們關(guān)照他人以及維持社會秩序的認(rèn)知。
多文明理解
應(yīng)用眾所周知的童話故事,探討世界各的文明和音樂特征,喬治王之家這些豐富多彩的課程帶孩子們?nèi)チ私馐澜绺鲊囊魳泛臀拿?。多元文明的教育方式使孩子們豈但了解了各種文明的價值,還有助于孩子拓展音樂世界,造就音樂情操、創(chuàng)意性。