清大燕園家庭教育隸屬于北京清大燕園教育科技研究有限公司旗下，清大燕園家庭教育是一家致力于發(fā)展中小學(xué)生素質(zhì)教育的綜合性教育機(jī)構(gòu)，開辦自主課程、學(xué)科培訓(xùn)、家長(zhǎng)課堂、日語口語培訓(xùn)等項(xiàng)目。機(jī)構(gòu)順應(yīng)教育改革，不斷創(chuàng)新自主教育品牌，研發(fā)自主課程，提升教育服務(wù)質(zhì)量。清大燕園家庭教育企業(yè)介紹：北京清大燕園教育科技研究有限公司“快樂成長(zhǎng)，創(chuàng)新發(fā)展”是清大燕園家庭教育的價(jià)值觀，清大燕園人相信只有快樂的學(xué)習(xí)，才能快樂的成長(zhǎng);只有不斷創(chuàng)新，與教育時(shí)代接軌，才能更好的發(fā)展。“為學(xué)清大燕園，樂知博聞”每一個(gè)清大燕園人都牢記校訓(xùn)，并在教育的路上一路前行。

清大燕園家庭教育品牌介紹：

有的家庭，家庭成員相處不和諧，家庭矛盾不斷，使得孩子子心事重重，做任何事情都顯得顧慮較多；

有的家庭對(duì)孩子的學(xué)習(xí)過于重視，孩子做作業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)守在一旁，孩子稍稍做錯(cuò)了一點(diǎn)兒或?qū)懙寐艘稽c(diǎn)兒，就遭到厲聲訓(xùn)斥，使孩子長(zhǎng)時(shí)間處于緊張狀態(tài)。

缺乏理想：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)，今天的努力學(xué)習(xí)，是為了達(dá)到什么樣的目標(biāo)？這些看似比較遠(yuǎn)，但是實(shí)際上是孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要牽引力，如果缺少，就容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)主動(dòng)性不足。

因?yàn)楹⒆硬恢?，現(xiàn)在我們這么努力，這么辛苦，到底是為了啥。

如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)性培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)責(zé)任感家長(zhǎng)不妨坦率地告訴孩子，在每一個(gè)家庭中，家長(zhǎng)和孩子都有各自的責(zé)任。

對(duì)于孩子來說，學(xué)習(xí)是自己的事情。

也就是說，孩子自己才是學(xué)習(xí)的主體，家長(zhǎng)不應(yīng)該去承擔(dān)本屬于孩子的責(zé)任。

當(dāng)孩子具有高度的學(xué)習(xí)責(zé)任感時(shí)，他便會(huì)主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。

讓孩子理解所學(xué)內(nèi)容現(xiàn)在有些家長(zhǎng)給孩子請(qǐng)家教，只想快速提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

其實(shí)，家長(zhǎng)更應(yīng)該讓孩子，把理解所學(xué)內(nèi)容放在第一位。

家長(zhǎng)的注意力應(yīng)放在孩子對(duì)哪些內(nèi)容能理解、對(duì)哪些內(nèi)容不能理解上，而不應(yīng)該放在考試的分?jǐn)?shù)和名次上。

孩子對(duì)所學(xué)內(nèi)容是否理解、能理解多少，是關(guān)系到他能否對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣、能否進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的重要問題。

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6、總部安排專業(yè)人員擇日前往意向加盟店鋪進(jìn)行評(píng)估考察。

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8、總部根據(jù)店鋪情況設(shè)計(jì)裝修圖與陳列圖。

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7、區(qū)域保護(hù)權(quán)根據(jù)區(qū)域市場(chǎng)的實(shí)際情況，嚴(yán)格按照發(fā)展品牌的思路發(fā)展經(jīng)營(yíng)店，區(qū)域內(nèi)限額發(fā)展加盟店的原則，對(duì)加盟店嚴(yán)格實(shí)行商圈保護(hù)。

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6、具有法人資格或合法經(jīng)營(yíng)資格，如合作經(jīng)營(yíng)，合作伙伴不超過3人，并明確主次。