品牌優(yōu)勢
　　.很大：澳大利亞規(guī)模很大較早的音樂及英文教育品牌
　　.較早:32年以上的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和系統(tǒng)的教程
　　.知名度：擁有世界四大主流音樂體制的精華
　　.系統(tǒng)：獨(dú)立系統(tǒng)的教材和教程
　　.難得：大量原創(chuàng)的音樂和情景劇
　　.全面開發(fā)兒童各項(xiàng)才能
　　課程優(yōu)勢
　　.7000套以上音樂及英文游戲
　　.800多首豐富多彩的兒歌與各類音樂，接近一半原創(chuàng)曲
　　.450套進(jìn)口英文繪本
　　.國家采納四種語言同時(shí)授課的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：音樂、手語、英文、中文
　　.國家設(shè)立兒童交響樂培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)
　　.國家推出兒童音樂創(chuàng)作課程的學(xué)校（作詞、作曲）
　　.協(xié)助兒童高校用腦以提升成果
　　.國家推出成人音樂療法及教育課程的學(xué)校
　　世界品牌美思?xì)W的獨(dú)一無二優(yōu)勢
　　市場投入管理：美思?xì)W總部有完善的市場推廣模式，真正做到與加盟商共同成長，秉承 “咱們是一家” 的主旨。
　　電商系統(tǒng)支持：美思?xì)W具備強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)電子商務(wù)信息技術(shù)管理系統(tǒng)，方便加盟商進(jìn)行學(xué)生管理，家長管理，教學(xué)管理，員工管理，庫存管理，物流管理，市場管理，財(cái)務(wù)管理，報(bào)表分析等。
　　加盟商運(yùn)營支持：美思?xì)W擁有完善的企業(yè)運(yùn)營模式，對加盟商進(jìn)行手把手式的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提升/增加加盟商旗艦店可以在短期內(nèi)開始運(yùn)營。
　　員工培訓(xùn)管理：美思?xì)W對加盟商教師和其它人員進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)及教學(xué)品質(zhì)監(jiān)控。讓加盟商輕松開業(yè)。
　　參與美思?xì)W童樂的大家庭興許將成為您人生和事業(yè)中的一個(gè)突出轉(zhuǎn)機(jī)點(diǎn)。
　　由于您選擇了澳大利亞有名的和優(yōu)質(zhì)質(zhì)的早教品牌。您將帶給孩子們的是無比的喜悅和突出的潛力開發(fā)。

　　美思?xì)W 品牌故事
　　美思?xì)W童樂是澳大利亞名氣很高、規(guī)模很大的兒童教育品牌，由有名幼教及音樂家詹妮弗.弗格蒂（Jennifer Forgarty,1950-2007）創(chuàng)建，聯(lián)合了20世紀(jì)世界四大主流音樂教學(xué)理論--奧爾夫、達(dá)爾克羅茲、柯達(dá)伊鈴木教學(xué)法的精華局部，于1984年開始在澳大利亞全面授課，逐步擴(kuò)展到全世界，包含新加坡、馬來西亞、國家、美國、歐洲等與地區(qū)。
　　咱們的教學(xué)內(nèi)容歡快輕松的媒介--音樂、扮演、創(chuàng)作、多語教學(xué)，旨在心靈教育、性格塑造、習(xí)慣造就、語言進(jìn)步、人際交往、創(chuàng)作扮演等方面的學(xué)習(xí)讓學(xué)齡前和學(xué)齡兒童得到全面的進(jìn)步。
　　咱們的教學(xué)方針--“讓孩子在探索中快樂的學(xué)習(xí)，并享用創(chuàng)作的樂趣和學(xué)習(xí)成績?！?br /> 　　美思?xì)W童樂的每一節(jié)課都由咱們的教育隊(duì)伍、語言創(chuàng)作隊(duì)伍、音樂創(chuàng)作隊(duì)伍、醫(yī)學(xué)隊(duì)伍、道具研發(fā)隊(duì)伍精心設(shè)計(jì)與打造的，并有特定的教學(xué)目的。
　　每一個(gè)活動都是為特殊的教學(xué)目而設(shè)計(jì)的
　　學(xué)齡前教育0-5歲
　　開發(fā)藝術(shù)，多種語言，邏輯思維潛能，身體協(xié)調(diào)性，社交水平，發(fā)明力，自然嘗試和各種事物的認(rèn)知水平
　　學(xué)齡教育6-10
　　解脫填鴨式學(xué)習(xí)的枯燥，讓孩子學(xué)習(xí)英語，文學(xué)，聲樂，多種樂器，音樂創(chuàng)作，文藝創(chuàng)作，兒童交響樂，全面提升孩子水平素質(zhì)，增加學(xué)習(xí)水平。
　　美思?xì)W童樂不是早教課程，而是專業(yè)的音樂，創(chuàng)作，扮演和英語教育機(jī)構(gòu)。咱們擁有本人的技術(shù)核心隊(duì)伍，在兒童和心靈與技能的培訓(xùn)上一直創(chuàng)建新的科技，與其他兒童培訓(xùn)課程差異的是，咱們的課程中包括了大量開發(fā)孩子大腦潛能的教學(xué)游戲。教師在課堂中音樂、歌唱、樂器、情景劇、玩偶、舞蹈、手語、詩歌、集體游戲等教學(xué)措施對孩子的大腦和身體進(jìn)行全面的開發(fā)，并在整個(gè)教學(xué)過程中接觸和學(xué)習(xí)多種技能。課堂中的音樂扮演是世界起先進(jìn)及科學(xué)的教育形式，它可以鼓勵孩子主動的參加到學(xué)習(xí)中并融入到課堂歡快的氣氛中。