美思?xì)W 品牌故事
　　美思?xì)W童樂(lè)是澳大利亞名氣很高、規(guī)模很大的兒童教育品牌，由有名幼教及音樂(lè)家詹妮弗.弗格蒂（Jennifer Forgarty,1950-2007）創(chuàng)建，聯(lián)合了20世紀(jì)世界四大主流音樂(lè)教學(xué)理論--奧爾夫、達(dá)爾克羅茲、柯達(dá)伊鈴木教學(xué)法的精華局部，于1984年開(kāi)始在澳大利亞全面授課，逐步擴(kuò)展到全世界，包含新加坡、馬來(lái)西亞、國(guó)家、美國(guó)、歐洲等與地區(qū)。
　　咱們的教學(xué)內(nèi)容歡快輕松的媒介--音樂(lè)、扮演、創(chuàng)作、多語(yǔ)教學(xué)，旨在心靈教育、性格塑造、習(xí)慣造就、語(yǔ)言進(jìn)步、人際交往、創(chuàng)作扮演等方面的學(xué)習(xí)讓學(xué)齡前和學(xué)齡兒童得到全面的進(jìn)步。
　　咱們的教學(xué)方針--“讓孩子在探索中快樂(lè)的學(xué)習(xí)，并享用創(chuàng)作的樂(lè)趣和學(xué)習(xí)成績(jī)?！?br /> 　　美思?xì)W童樂(lè)的每一節(jié)課都由咱們的教育隊(duì)伍、語(yǔ)言創(chuàng)作隊(duì)伍、音樂(lè)創(chuàng)作隊(duì)伍、醫(yī)學(xué)隊(duì)伍、道具研發(fā)隊(duì)伍精心設(shè)計(jì)與打造的，并有特定的教學(xué)目的。
　　每一個(gè)活動(dòng)都是為特殊的教學(xué)目而設(shè)計(jì)的
　　學(xué)齡前教育0-5歲
　　開(kāi)發(fā)藝術(shù)，多種語(yǔ)言，邏輯思維潛能，身體協(xié)調(diào)性，社交水平，發(fā)明力，自然嘗試和各種事物的認(rèn)知水平
　　學(xué)齡教育6-10
　　解脫填鴨式學(xué)習(xí)的枯燥，讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)，文學(xué)，聲樂(lè)，多種樂(lè)器，音樂(lè)創(chuàng)作，文藝創(chuàng)作，兒童交響樂(lè)，全面提升孩子水平素質(zhì)，增加學(xué)習(xí)水平。
　　美思?xì)W童樂(lè)不是早教課程，而是專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)，創(chuàng)作，扮演和英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)。咱們擁有本人的技術(shù)核心隊(duì)伍，在兒童和心靈與技能的培訓(xùn)上一直創(chuàng)建新的科技，與其他兒童培訓(xùn)課程差異的是，咱們的課程中包括了大量開(kāi)發(fā)孩子大腦潛能的教學(xué)游戲。教師在課堂中音樂(lè)、歌唱、樂(lè)器、情景劇、玩偶、舞蹈、手語(yǔ)、詩(shī)歌、集體游戲等教學(xué)措施對(duì)孩子的大腦和身體進(jìn)行全面的開(kāi)發(fā)，并在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中接觸和學(xué)習(xí)多種技能。課堂中的音樂(lè)扮演是世界起先進(jìn)及科學(xué)的教育形式，它可以鼓勵(lì)孩子主動(dòng)的參加到學(xué)習(xí)中并融入到課堂歡快的氣氛中。