Lily思維英語創(chuàng)立于1998年。自創(chuàng)立以來,不斷以改革國家英語教育模式,造就將來國際化人才為己任,為宣傳先進英語教學思想及措施盡心竭力。
Lily思維英語建設英語環(huán)境,直接造就學生的英語思維。即先造就英語語感,然后對英文文字的感知、讀音規(guī)則的學習,造就孩子大量閱讀的水平。整個教學過程自然流暢,水到渠成,終使英語變成孩子自由應用的工具。
Lily思維英語是由本中心的興辦人LILY教師在多年的教學實踐中總結得出的,經實踐說明具備十分強的科學性和可操作性,而且構成了一整套完整的教學系統(tǒng),從而有力的提升/增加了教育目標的實現。
Lily思維英語的師資力量雄厚,老師全部來自于外語專業(yè)院校,并經過LILY思維英語嚴格的專業(yè)培訓。教學采納本中心自有知識產權的全英文教材。可觀的教學方針、專用的教材教具、合格的教學環(huán)境、完善的管理和考核體制為學生把握英語思維提供了多方面的提升/增加。
Lily思維英語成立十年以來,已經造就出近萬名能夠用英語去感知、去抒發(fā)的學生。在這里,小學生經過四年到五年的業(yè)余學習,便可使英語成為他們畢生受益的工具。電視臺、北京電視臺、國家教育電視臺及北京晚報等多家媒體對LILY思維英語取得的成果,進行了廣泛而深化的報道。
lily少兒思維英語擁有強大的課程研發(fā)和教學隊伍。具備豐富經驗的兒童教育,多年國內外教學經驗的中外籍老師共同發(fā)明了教學方針、教學體制和教育產品。lily少兒思維英語實景探索課程全部由美語老師率領授課。lily少兒思維英語教研隊伍在將來將為國家孩子們研發(fā)越來越多可觀的教育產品。