科蒂思維學科英語的教學方針來自于1968年的美國,此教育方針在海外普及超過千家機構(gòu)以及學校;
2002年,開始進入亞洲市場,截止2013年在亞洲的韓國,日本,泰國,新加坡,國家臺灣地區(qū)等開設多家學校以及被眾多國際院校直接引進;僅在韓國就超過百家學校,遭到教師和家長的一致榮譽,也成為韓國大的教育機構(gòu)之一,并多次獲得多個國際教學系列高等會議獎項;
科蒂思維學科英語進入國家市場不斷努力于做國家教學標準高的教育機構(gòu)以及教學體制的供應者;遭到國家一線城市國際學校認同及合作;
科蒂思維努力于把先進的教育方針傳播到全國家,同時把標準的美式課堂體驗帶給國家的孩子們。
集團的教學教材用書已經(jīng)被美國教育部納為美國標準教學圖書標識;并得到全球教材渠道發(fā)布機構(gòu)IPG引進以及推崇;
集團業(yè)務自2002年開始進入亞洲市場,包括韓國,日本等對教育方針比較先進的;在韓國,由韓國頂上教育集團引進,并快速在韓國開設直營學校超過100所,且每所學校在均保持1000名學員的市場占有率,成為韓國教育集團公司,并于2007年在韓國成為上市教育集團公司;
2013年美國科蒂教育集團正式踏上亞洲教育市場-國家教育市場,并立志將標準的美國課堂搬到國家;
將來5年具備市場占有率以及優(yōu)勢的經(jīng)營模式帶到國家的市場,讓孩子從萌芽期領會真正美式課堂;