金睿家國(guó)際托教中心加盟品牌怎么樣?
金睿家國(guó)際托教中心是由Harsell女士創(chuàng)建,從師范學(xué)校畢業(yè)的Harsell,在多所大學(xué)和藝術(shù)組織負(fù)責(zé)顧問(wèn),憑借著教育的責(zé)任感以及對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài),創(chuàng)建了“美國(guó)舞蹈學(xué)院”,并嘗試將藝術(shù)融入到幼兒教育中來(lái),以改善兒童的教育環(huán)境,于是Kinderdance應(yīng)運(yùn)而生,兒童在接觸啟蒙教育的同時(shí),音樂(lè)和舞蹈等藝術(shù)方式,獲得了愈加科學(xué)的教育。
金睿家托教是“傳統(tǒng)嬰兒托育方式+傳統(tǒng)早教方式”相融合的全新概念,既處理了孩子無(wú)人照看的問(wèn)題又增加科學(xué)的幼兒早教教育體制,是金睿家針對(duì)國(guó)家國(guó)情所開(kāi)發(fā)的嬰幼兒全新教育方式,一站式的服務(wù)即滿(mǎn)足了國(guó)家年輕家長(zhǎng)關(guān)于幼兒保育、早期教育和看管的一系列需要。
金睿家國(guó)際托教中心品牌方針:
1、維造就 全面成長(zhǎng)
智能是人在特定情景中處理問(wèn)題并有所發(fā)明的水平,依據(jù)心理進(jìn)步學(xué)家霍華德·加德納(Howard Gardner)的研究得出結(jié)論人在學(xué)習(xí)水平上的不同主要體如今九個(gè)方面,即語(yǔ)言智能、邏輯一數(shù)理智能、空間智能、運(yùn)動(dòng)智能、音樂(lè)智能、人際交往智能、內(nèi)省智能、自然觀察智能和存在智能。
金睿家提出的智能魔方方針就是將三階魔方原理對(duì)應(yīng)到九項(xiàng)智能的綜合造就上,九項(xiàng)智能在魔方中相互作用構(gòu)成整體同時(shí)又相互滲透、相互融合,在旋轉(zhuǎn)變革中一直創(chuàng)建。咱們會(huì)針對(duì)幼兒的差異特征進(jìn)行優(yōu)化智能組合,精確掌握幼兒進(jìn)步的整體面,造就完整的人。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中文明的熏陶和環(huán)境的刺激都不可或缺,前期的潛能開(kāi)發(fā)要多方面認(rèn)知,多角度觀察、多感官刺激及多手段探索的模式體制來(lái)實(shí)現(xiàn)智能維衡的目的。
2、養(yǎng)國(guó)際智慧人
世界是一個(gè)不可分割的整體,咱們的意識(shí)不再局限于的屬性,而是應(yīng)該把本人的認(rèn)知和思維角度放在全球化的背景中去實(shí)現(xiàn)。幼兒期間進(jìn)行國(guó)際文明的學(xué)習(xí),能激發(fā)幼兒從被動(dòng)感受過(guò)渡到主動(dòng)關(guān)注整個(gè)世界,了解和尊重差異的文明方式,接納并包容差異的文明價(jià)值從而讓他們與世界的聯(lián)系愈加嚴(yán)密,打造孩子成為擁有可觀品格、敏銳洞察力、精確判斷力,對(duì)新鮮事物承受快,高涵養(yǎng)、高素質(zhì)的國(guó)際智慧者。