童聲樂語是通過完善的語言表演課程來系統(tǒng)的提升孩子的文字駕馭能力、語言溝通能力、形體塑造能力、藝術(shù)表演能力和公眾演說能力。以科學(xué)而多樣的教育方式激發(fā)孩子的自信心,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子在成長(zhǎng)過程中的情商的卓越發(fā)展提供正確引導(dǎo)的愿望。
選擇童聲樂語,既是選擇藝術(shù)人生大舞臺(tái)!“語”眾不同的互動(dòng)方式,打造每一位孩子天賦異稟的興趣潛質(zhì);非同凡“想”的授課模式,創(chuàng)造每一位孩子登臺(tái)演繹的信心特質(zhì);別開“聲”面的表演形式,營(yíng)造每一位孩子發(fā)光發(fā)亮的蘭心慧質(zhì)!
愛他/她,就給他/展示的機(jī)會(huì);
親他/她,就讓他/她來童聲樂語!
[童聲樂語小明星--專注締造小明星]
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