弋果美語教育是美國紐約菲爾德斯頓文理學(xué)校和菲爾德國際教育在國家結(jié)合打造的專業(yè)高端的國際少兒教育品牌，秉承“在國家上紐約私立名?！钡哪Ｊ蕉ㄎ唬到y(tǒng)引進(jìn)紐約好私立名校的課程及教學(xué)體制，努力為國家2-12歲孩子提供國際好的教育服務(wù)；以“讓英語成為孩子的第二母語”、“讓國家孩子和美國可觀孩子共成長”、”塑造國家孩子的世界公民素質(zhì)，造就將來小精英，協(xié)助國家孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想“為永久的服務(wù)主旨。
弋果美語教育是美國私立學(xué)校，由美國哲學(xué)家和教育家Flex Alder于1878年創(chuàng)建，是美國19世紀(jì)“發(fā)展主義”運(yùn)動(dòng)在教育方面的代表性成績之一。學(xué)校分為小學(xué)部（Lower School,包含幼兒園、學(xué)前班到小學(xué)5年級(jí)）、初中部（Middle School,6年級(jí)到8年級(jí)）和高中部（Upper School,9年級(jí)到12年級(jí)）；學(xué)校每年進(jìn)入哈佛、耶魯?shù)让绹４禾侔舜竺：退固垢４髮W(xué)、麻省理工學(xué)院的提高率在百分之四十以上，學(xué)校學(xué)費(fèi)為每年37,825美元（2011學(xué)年），是美國十所收費(fèi)昂貴的私立學(xué)校之一。菲爾德斯頓學(xué)校小學(xué)部被美國《The Observer》雜志評(píng)為2012年紐約的私立小學(xué)。
弋果美語教育，是國內(nèi)美式思維英語的提倡者，努力于將美國的思維英語及先進(jìn)文明推薦給國家孩子，讓國家孩子在學(xué)習(xí)英語的同時(shí)造就本人世界公民的素質(zhì)。
教育作為一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)而言近年來在國內(nèi)的進(jìn)步如火如荼，它不只協(xié)助無數(shù)投資者實(shí)現(xiàn)了爭取進(jìn)一步拓展市場的夢(mèng)想，同時(shí)也讓孩子的學(xué)業(yè)能力得到了穩(wěn)步提高。美語作為國際通用的語言，有著不可替代的作用，無論是對(duì)于學(xué)生的考試還是日后走向社會(huì)而言，學(xué)好美語都是至關(guān)重要的事情。弋果美語作為一個(gè)來自于寶島臺(tái)灣省的知名美語教育品牌，近年來在大陸的進(jìn)步可謂順風(fēng)順?biāo)?，得到了眾多家長的喜歡。
弋果美語初成立于臺(tái)灣省新竹科學(xué)園區(qū)，當(dāng)時(shí)的稱號(hào)為“美國弋果學(xué)?！?，在這個(gè)素有臺(tái)灣硅谷之稱的地方，弋果美語一直的進(jìn)步壯大，是真正將臺(tái)灣美語教育帶上新臺(tái)階的領(lǐng)軍品牌。自1999年被國內(nèi)引進(jìn)大陸以來，弋果美語在大陸美語教育市場便展示出了強(qiáng)大的市場生
在運(yùn)用原有的教育模式基礎(chǔ)上，弋果美語推陳出新，在充分進(jìn)行調(diào)研市場調(diào)研之后，打造出全新的美語教育課程體制，讓國內(nèi)的孩子以愈加輕松的學(xué)習(xí)氛圍在學(xué)習(xí)美語的道路上取得事半功倍的學(xué)習(xí)效果，同時(shí)，弋果美語按期舉辦各類比賽活動(dòng)，讓孩子在競爭中了解到本身的不足，這也是所有選擇弋果美語的孩子都能夠在短時(shí)間內(nèi)提高本人美語實(shí)力的關(guān)鍵。
隨著弋果美語的市場位置在大陸穩(wěn)步提高，其市場版圖也在一直擴(kuò)張，無論是現(xiàn)今體現(xiàn)出來的創(chuàng)業(yè)價(jià)值還是將來的進(jìn)步前景，弋果美語都當(dāng)仁不讓的位于領(lǐng)域前列。
