早期教育:
依據(jù)寶寶的成長(zhǎng)關(guān)鍵期 設(shè)置豐富的多元課程,有目標(biāo)的游戲活動(dòng)刺激寶寶突觸及神經(jīng)元的進(jìn)步,促成寶寶感官、體能、認(rèn)知、語(yǔ)言、社交、人格、音樂(lè)的發(fā)育,轉(zhuǎn)化寶寶的劣勢(shì)智能,強(qiáng)化寶寶的優(yōu)勢(shì)智能。
啟蒙學(xué)習(xí):
在游玩與探索中,進(jìn)行英語(yǔ)思維和將來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力的初步啟蒙。(感知語(yǔ)言節(jié)拍和韻律,構(gòu)成語(yǔ)感;初步感知leader的含意)
我青睞去多米諾學(xué)英語(yǔ)了,在課上我跟可愛(ài)的卡通人物一起做游戲;回到家里,我當(dāng)小教師給爸爸媽媽上英語(yǔ)課!盡管教師上課一句中文都不講,但是咱們都能聽(tīng)明白.如今都能和外國(guó)人聊天了呢!
– Grade 1] 正確學(xué)習(xí):
在玩中學(xué),初步感知知識(shí),養(yǎng)成合格習(xí)慣 (感知知識(shí)是什么,處理與所學(xué)知識(shí)直接相干的簡(jiǎn)單問(wèn)題。)
在多米諾,咱們可以學(xué)到各種各樣豐富的知識(shí),讀有趣的英文故事書,咱們可以用英文學(xué)習(xí)phonics,音樂(lè),藝術(shù),科學(xué),數(shù)學(xué)等等,如今我還能本人拼讀簡(jiǎn)單的故事書呢!每個(gè)月還有項(xiàng)目讓我和同伴們一起完成,咱們用英文進(jìn)行溝通,分工合作,展現(xiàn)成績(jī),不只英文說(shuō)的更好了,朋友也變多了。
– Grade 3] 獨(dú)立學(xué)習(xí):
學(xué)以致用,鞏固知識(shí),運(yùn)用水平處理問(wèn)題(重點(diǎn)學(xué)知識(shí)和技巧,處理實(shí)際生活中的問(wèn)題
爸爸媽媽說(shuō),我來(lái)多米諾后英語(yǔ)變“牛”了,有英語(yǔ)思維了,英語(yǔ)經(jīng)常脫口而出!我如今能讀的全英文故事書越來(lái)越長(zhǎng),并且還開(kāi)始本人寫小故事了呢!在多米諾學(xué)英語(yǔ),好玩又輕松,公立學(xué)校的英語(yǔ)變得好簡(jiǎn)單,每次我都能取得好成果!同窗們可“崇拜”我了!
– Grade6] 自主學(xué)習(xí):
用中再學(xué),遷移知識(shí),自主提高運(yùn)用水平(強(qiáng)調(diào)聯(lián)系所學(xué)各種知識(shí)和技能間的關(guān)系,從而具有自主學(xué)習(xí)的水平)我用英語(yǔ)和爸爸的外國(guó)朋友聊天,他說(shuō)我的英語(yǔ)很地道,我超高興!當(dāng)我跟專業(yè)八級(jí)的姐姐說(shuō)英語(yǔ),她很驚訝我能用英語(yǔ)來(lái)做講演,看進(jìn)口食品的英文說(shuō)明書......爸爸媽媽看到我率領(lǐng)小組做的英文完整項(xiàng)目時(shí),豎起了大拇指!