一、項目品牌優(yōu)勢
　　八天英語英語是由八天英語英語專注于為國家的少年兒童設(shè)計的少兒英語培訓(xùn)項目。項目主體教材由清華大學(xué)英語教育、教學(xué)多年理論研究成績轉(zhuǎn)化，完全本土化自主開發(fā)，愈加契合國家少年兒童的生理、心理特點，愈加貼合國家國情，滿足中長和孩子學(xué)習(xí)英語的需要。
　　秉承清華大學(xué)“自強不息，厚德載物”的校訓(xùn)，八天英語英語勢必在國內(nèi)少兒英語教育行業(yè)打造出又一響當(dāng)當(dāng)?shù)那迦A品牌！
　　二、項目體制優(yōu)勢
　　八天英語英語擁有包含市場運營指導(dǎo)、產(chǎn)品教學(xué)指導(dǎo)、日常服務(wù)支持三大方面的完整項目體制。
　　在項目教學(xué)方面，集學(xué)生培訓(xùn)體制、學(xué)生測評體制、師資培訓(xùn)體制、師資測評體制、教學(xué)教務(wù)管理體制于一體，多方面提升/增加項目教學(xué)品質(zhì)；在項目宣傳和運營方面，從前期的市場考察、市場布局和廣告推廣到后期的教學(xué)教務(wù)管理、日常運營服務(wù)等各個環(huán)節(jié)，八天英語英語都將全程提供貼心支持！
　　三、項目產(chǎn)品優(yōu)勢
　　八天英語英語擁有獨一無二而完整的產(chǎn)品體制。八天英語英語產(chǎn)品分為核心產(chǎn)品體制和輔助產(chǎn)品體制兩大類。核心產(chǎn)品體制為教材類，包含學(xué)生用書、家長用書和老師用書，范疇涵蓋常規(guī)教學(xué)的全程；輔助產(chǎn)品體制為教輔類，包含功課手冊、磁帶、光盤、卡片、掛圖等多媒體學(xué)習(xí)物料、閱讀物料、聽力物料以及其他與項目配套設(shè)計制作的項目用品。
　　分別于當(dāng)前市場上千篇一概的少兒英語培訓(xùn)項目，八天英語英語將“中西聯(lián)合，西學(xué)中用”體如今整個產(chǎn)品體制中。
　　1、與《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)密銜接，與學(xué)校英語教學(xué)相輔相成。
　　2、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生生活親密相干
　　3、教學(xué)方式活撥多樣，教學(xué)方式與教學(xué)內(nèi)容科學(xué)搭配
　　4、倡導(dǎo)探索式，啟示式的教學(xué)與學(xué)習(xí)方式
　　5、以學(xué)生為中心，留意學(xué)習(xí)辦法的點撥
　　6、留意國家文明及漢語對外語學(xué)習(xí)的作用，重視加大學(xué)生的知識面，全面提升學(xué)生的素質(zhì)。

　　國家少先隊事業(yè)進(jìn)步中心成立于1994年3月，是經(jīng)團(tuán)書記處同意，在全國少工委領(lǐng)導(dǎo)下的正局級事業(yè)單位。在團(tuán)書記處和全國少工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，國家少先隊事業(yè)進(jìn)步中心堅持為少先隊組織服務(wù)，為廣大少年兒童服務(wù)的主旨，致力進(jìn)取，勤勞工作，取得了豐盛的成績。十多年來，中心拓展工作行業(yè)，在《輔導(dǎo)員》雜志健康進(jìn)步的基礎(chǔ)上建設(shè)了《少先隊小干部》雜志、國家少年雛鷹網(wǎng)、《紅領(lǐng)巾時間》電視節(jié)目等一批新的推廣工作媒體。為了順應(yīng)素質(zhì)教育的要求，配合雛鷹行動的施行，經(jīng)北京市和全國少工委同意，籌建了“國家少年軍校總校房山基地”并成立了北京中少雛鷹用品中心、全國少年兒童健康福利飲水工程、全國少年兒童冬夏令營管理服務(wù)中心、全國青少年卡丁車運動委員會。同時，中心廣泛尋求社會支持，建設(shè)少先隊組織與企業(yè)“手拉手”共同為少先隊事業(yè)進(jìn)步服務(wù)。幾年來，已經(jīng)成功組織了一系列活動。主要活動有：“全國輔導(dǎo)員手拉手”、“億萬兒童繪祖國”、“我愛媽媽、我愛和平”世界兒童手拉手等。各項活動均取得了顯著的效果，為少先隊事業(yè)的進(jìn)步做出了巨大的奉獻(xiàn)。
　　邁入21世紀(jì)，為了更好的促成國人與國際化的接軌，國家青少年英語培訓(xùn)管理中心正式成立。它擔(dān)負(fù)著全國性英語教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、師資培訓(xùn)、英語培訓(xùn)市場的宣傳和規(guī)范市場管理等重要職能。其中八天英語是重點向全國宣傳項目。而且國家青少年英語培訓(xùn)管理中心還肩負(fù)著八天英語在全國的考試、發(fā)證、師資培訓(xùn)和各級承辦機構(gòu)、培訓(xùn)中心的授權(quán)認(rèn)證等工作。二、八天英語的研發(fā)過程
　　由我國一批有名的教學(xué)法，的教育學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)博士和一線可觀英語老師歷經(jīng)5年潛心研究、4年教學(xué)實驗，為國家人學(xué)習(xí)英語量身打造！
　　三、八天英語的核心技術(shù)
　　四大核心技術(shù)，粘連音、詞匯網(wǎng)、超級魔方、超級記憶圖區(qū)別突破語音關(guān)、單詞關(guān)、語法關(guān)、背誦關(guān)。使英語學(xué)習(xí)不再困難！