閱讀是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，早期閱讀不僅使孩子樂(lè)于讀書、勤于思考，還會(huì)為孩子的一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而伴隨閱讀不僅可以融洽親子關(guān)系，還可以促進(jìn)孩子更加全面地成長(zhǎng)。伴隨閱讀企業(yè)簡(jiǎn)介：北京童維智語(yǔ)教育顧問(wèn)有限公司成立于2006年，是國(guó)內(nèi)漢語(yǔ)早期閱讀專業(yè)研究機(jī)構(gòu)，目前已經(jīng)成長(zhǎng)為中國(guó)較具發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)幼兒教育企業(yè)之一。目前，公司旗下有《伴隨閱讀》早期閱讀系列叢書、“媽媽聽(tīng)”移動(dòng)社交應(yīng)用?！静榭淳唧w介紹】
伴隨閱讀品牌介紹：
伴隨閱讀隸屬于北京童維智語(yǔ)教育顧問(wèn)有限公司，根據(jù)2-6歲不同年齡段的兒童，設(shè)置相當(dāng)量的畫冊(cè)及讀本，需要有精美的圖畫、適量的文字、長(zhǎng)短搭配的語(yǔ)句、適度的重復(fù)頻率，還要完成1000多個(gè)常用漢子的識(shí)別。伴隨閱讀品牌特色：伴隨閱讀系列讀本主要是根據(jù)幼兒園讀本實(shí)現(xiàn)配套輔助閱讀，達(dá)到閱讀量的補(bǔ)充及情景化復(fù)習(xí)和思維拓展。需要根據(jù)年齡及幼兒讀本設(shè)置情景趣事、語(yǔ)句重現(xiàn)等，伴隨閱讀期的幼兒自動(dòng)升級(jí)。輔助教具是保證孩子積極參與互動(dòng)，檢驗(yàn)教學(xué)成功的有力體現(xiàn)。
可以單獨(dú)完成或合作完成，都可以激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力?？茖W(xué)的輔助教具應(yīng)根據(jù)配套的幼兒讀本及家庭讀本設(shè)計(jì)，不能盲目選擇。如應(yīng)當(dāng)包括大的畫冊(cè)、掛圖、三不卡、句卡等教學(xué)用具，組合體系、科學(xué)的教學(xué)方法，增加學(xué)習(xí)的生動(dòng)性和趣味性，讓孩子樂(lè)于參與其中，也可以增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)與孩子之間以及孩子與孩子之間的感情融洽度。馳教者同時(shí)應(yīng)該多掌握科學(xué)的教學(xué)方法，針對(duì)每套讀本如何進(jìn)行有效的教育應(yīng)當(dāng)有所了解；
這個(gè)過(guò)程不僅僅是幼兒園的責(zé)任，更是家長(zhǎng)的責(zé)任！
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伴隨閱讀立足兒童產(chǎn)業(yè)發(fā)展，旨在為中國(guó)兒童家庭提供優(yōu)質(zhì)平臺(tái)和產(chǎn)品，給他們留下彌足珍貴的快樂(lè)印G，讓孩子和家庭一起幸福成長(zhǎng)!主力團(tuán)隊(duì)擁有十年兒童產(chǎn)業(yè)的實(shí)戰(zhàn)運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)。
