青島萊牛教育:數(shù)據(jù)可視化的焦點——信息呈現(xiàn)

   日期:2021-10-15     來源:1688加盟網(wǎng)     作者:萊牛教育     瀏覽:589    
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         數(shù)據(jù)可視化,是關(guān)于數(shù)據(jù)視覺表現(xiàn)形式的科學(xué)技術(shù)研究。
         其中,這種數(shù)據(jù)的視覺表現(xiàn)形式被定義為,一種以某種概要形式抽提出來的信息,包括相應(yīng)信息單位的各種屬性和變量。
數(shù)據(jù)可視化主要旨在借助于圖形化手段,清晰有效地傳達與溝通信息。
         但是,這并不就意味著數(shù)據(jù)可視化就一定因為要實現(xiàn)其功能用途而令人感到枯燥乏味,或者是為了看上去絢麗多彩而顯得極端復(fù)雜。
         為了有效地傳達思想概念,美學(xué)形式與功能需要齊頭并進,通過直觀地傳達關(guān)鍵的方面與特征,從而實現(xiàn)對于相當(dāng)稀疏而又復(fù)雜的數(shù)據(jù)集的深入洞察。
教育
         然而,設(shè)計人員往往并不能很好地把握設(shè)計與功能之間的平衡,從而創(chuàng)造出華而不實的數(shù)據(jù)可視化形式,無法達到其主要目的,也就是傳達與溝通信息。
         數(shù)據(jù)可視化與信息圖形、信息可視化、科學(xué)可視化以及統(tǒng)計圖形密切相關(guān)。
當(dāng)前,在研究、教學(xué)和開發(fā)領(lǐng)域,數(shù)據(jù)可視化乃是一個極為活躍而又關(guān)鍵的方面。
         “數(shù)據(jù)可視化”這條術(shù)語實現(xiàn)了成熟的科學(xué)可視化領(lǐng)域與較年輕的信息可視化領(lǐng)域的統(tǒng)一。
         數(shù)據(jù)可視化的成功,應(yīng)歸于其背后基本思想的完備性。
         依據(jù)數(shù)據(jù)及其內(nèi)在模式和關(guān)系,利用計算機生成的圖像來獲得深入認識和知識。
         其第二個前提就是利用人類感覺系統(tǒng)的廣闊帶寬來操縱和解釋錯綜復(fù)雜的過程、涉及不同學(xué)科領(lǐng)域的數(shù)據(jù)集以及來源多樣的大型抽象數(shù)據(jù)集合的模擬。
         這些思想和概念極其重要,對于計算科學(xué)與工程方法學(xué)以及管理活動都有著精深而又廣泛的影響。

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