? 費用志亮教授現(xiàn)任職于北京師范大學(xué)教育學(xué)部,是北京師范大學(xué)教學(xué)名師。兼任教育部基礎(chǔ)教育課程與教材委員會委員、教育部財政部國培計劃首批專家、中國兒童安康成長專家委員會秘書長、中國教育學(xué)會家庭教育專業(yè)委員會副理事長、北京市家庭教育研究會副秘書長。費用教授有著作25部,專攻兒童進(jìn)步問題征詢、特殊需求兒童教育,他努力于幼小銜接研究20多年,曾任北京師范大學(xué)實驗小學(xué)書記,有著豐富的理論和實踐經(jīng)驗。 因而藍(lán)莓果教育集團(tuán)聘請費用志亮教授作為集團(tuán)專家顧問,是希望藍(lán)莓果教育在保護(hù)國家政策的前提下,從孩子身心進(jìn)步的角度出發(fā),研發(fā)出一套專業(yè)、科學(xué)的課程體制。費用志亮教授也表現(xiàn)咱們的課程體制一切要遵從孩子進(jìn)步角度出發(fā),絕不摻雜任何‘小學(xué)化’的內(nèi)容,不違背教育部的指導(dǎo)。
簽約儀式上,藍(lán)莓果董事長梅海英女士表現(xiàn)今天對于藍(lán)莓果教育來說是富裕意義的一天,費用教授不斷努力于研究兒童健康成長的全面進(jìn)步,也曾在一線任教多年,不斷從事兒童進(jìn)步心理學(xué)研究,現(xiàn)為北師大教育學(xué)院的教授,已有專著25部,梅總業(yè)余工夫幾乎通讀了他的所有著作,尤其是《入學(xué)早知道》這本書把孩子的成長規(guī)律以及入學(xué)所需的8大水平解析的十分清晰。以科學(xué)正確的辦法引領(lǐng)孩子達(dá)到成熟入學(xué)能力。 梅總也曾多次聽過費用教授的課程,從兒童的全面成長來說,豈但專業(yè)并且科學(xué),從中受益匪淺,為了給越來越多的孩子提供專業(yè)、科學(xué)、新穎、多元化的成長空間,所以決定特聘請費用教授為藍(lán)莓果教育集團(tuán)的專家顧問,引領(lǐng)咱們的教研隊伍自主研發(fā)更專業(yè)科學(xué)的課程體制。這也是藍(lán)莓果進(jìn)步的一次里程碑,藍(lán)莓果教育作為學(xué)前教育的代表項目,積極響應(yīng)國家政策,落實去小學(xué)化,弘揚中華傳統(tǒng)文明,緊扣藍(lán)莓果“為家庭筑希望,為民族備將來”的神圣使命。輝煌人生,從藍(lán)莓果出發(fā)!
費用志亮教授在發(fā)言中表現(xiàn)很榮幸遭到藍(lán)莓果教育的聘請,同時表現(xiàn)希望用他的專業(yè)與藍(lán)莓果的特長相聯(lián)合來引領(lǐng)中國的學(xué)前預(yù)備階段專業(yè)化的進(jìn)步。 第 一,咱們不斷堅持著的一個重要準(zhǔn)則是為了孩子的全面進(jìn)步。由于咱們?nèi)缃裨谧龅恼怯變簣@到小學(xué)階段的進(jìn)步,是一個人一生中進(jìn)步的重要期間,也是一個人艱難的一個期間,一個人一生中艱難地期間并不是中考、高考,而是幼兒園到小學(xué)的轉(zhuǎn)換,只是孩子年齡還小有苦說不出。而咱們做的這項工作,正是想?yún)f(xié)助孩子,像家長扶著孩子幫著孩子學(xué)會行走一樣。而藍(lán)莓果整套4.0的教材不只關(guān)注知識的預(yù)備,而是水平、身體、藝術(shù)等全方面的預(yù)備,例如體能訓(xùn)練、音樂律動、美工描紅等。而且在全面進(jìn)步的同時,咱們沒有選擇千篇一概,而是很重視孩子的個性進(jìn)步,所以咱們的教材是全面進(jìn)步與個性進(jìn)步的聯(lián)合。 第二,咱們的這一套教材瞄準(zhǔn)的是科學(xué)銜接,普通市場上教材是把小學(xué)要學(xué)的內(nèi)容拿過來給孩子,但咱們不希望這樣子,咱們是為孩子上小學(xué)做預(yù)備,為孩子的學(xué)生生涯做預(yù)備,為一個人的人生做預(yù)備。所以藍(lán)莓果4.0產(chǎn)品將一直滲透孩子上小學(xué)所需的根本習(xí)慣以及根本技能等。 第三,咱們不斷很重視文明傳承,去小學(xué)化并不等于去中國化,希望咱們的孩子都能做一個有國際視野的現(xiàn)代中國人! 第四,咱們要重視家校合作,在藍(lán)莓果的課堂上要有收獲,更要讓課堂的知識延伸到校園之外,讓孩子回家之后可以帶動父母小手拉大手,有諸多文字需求通過家長,讓孩子提早接觸。4.0產(chǎn)品的研發(fā)咱們希望通過藍(lán)莓果在校指導(dǎo),家長在家種地的形式,讓家長造就孩子即用先學(xué)的水平。在藍(lán)莓果每日滲透一個字的狀況下,再加上家長的一直滲透,這樣下來一個學(xué)年咱們的孩子認(rèn)識的字可以覆蓋閱讀面的百分之七十。
隨后藍(lán)莓果教育加盟部總經(jīng)理黃天鵬先生從產(chǎn)品的研發(fā)背景、研發(fā)思路、以及產(chǎn)品優(yōu)勢等方面介紹了藍(lán)莓果教育V4.0產(chǎn)品。在此黃教師表現(xiàn)藍(lán)莓果課程產(chǎn)品每18個月升級一次,是公司不斷以來的鄭重承諾。而且強(qiáng)大的研發(fā)水平也是咱們區(qū)隔于競爭對手的優(yōu)勢之一,連續(xù)的升級更新也是咱們對于加盟學(xué)校的價值所在。同時將費用教授的研發(fā)思路總結(jié)為:落實去小學(xué)化政策、聚焦入學(xué)成熟能力、立足學(xué)習(xí)水平預(yù)備、實現(xiàn)科學(xué)幼小銜接、傳承中華傳統(tǒng)文明,經(jīng)由音體美等課程,夯實幸福人生基礎(chǔ),助力兒童全面進(jìn)步這幾句話。并詳細(xì)的介紹了藍(lán)莓果V4.0產(chǎn)品所具有的七個局部、八大水平、九門課程的內(nèi)容。
在簽約儀式完成之際,藍(lán)莓果教育集團(tuán)董事梅海英女士到新浪網(wǎng)會客廳承受了媒體專訪,專訪中梅教師也表現(xiàn)多次聽過費用教授的課程,從兒童的全面成長來說,豈但專業(yè)并且科學(xué),我從中受益匪淺,為了給越來越多的孩子提供專業(yè)、科學(xué)、新穎、多元化的成長空間所以決定特聘請費用教授為藍(lán)莓果教育集團(tuán)的專家顧問,引領(lǐng)咱們的教研隊伍自主研發(fā)更專業(yè)科學(xué)的課程體制。而且再次詳細(xì)的介紹了藍(lán)莓果產(chǎn)品V4.0和以往有何差異。會后表現(xiàn)今后咱們一會不斷秉承著藍(lán)莓果教育“為家庭筑希望,為民族備將來”的教育使命。給越來越多的孩子提供專業(yè)、科學(xué)、新穎、多元化的成長空間!
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