現(xiàn)在，讓孩子學習各種藝術(shù)是每個家長的必修課，藝術(shù)能錘煉孩子的成長目的。而從小讓孩子學習美術(shù)，不只能提高創(chuàng)意水平，還能激發(fā)孩子的想象力。哎咔美工坊作為國內(nèi)首家提出兒童伴隨式藝術(shù)成長的美術(shù)連鎖教育機構(gòu)，通過多年的進步，已經(jīng)在兒童創(chuàng)意美術(shù)行業(yè)獨樹一幟，成為兒童多元藝術(shù)教育的佼佼者。哎咔美工坊 讓藝術(shù)伴隨孩子成長、開辟孩子美妙將來。
哎咔美工坊 錘煉孩子成長目的
每一個兒童都有自由自在的發(fā)明欲望，每一個孩子都是天生的暢想家。在哎咔課堂上，孩子們的好奇心開始復原，通過觀察、探索、思索、想象等引導孩子們將心中所想，眼中所見通過畫筆出現(xiàn)，通過新奇有趣的創(chuàng)意美術(shù)體驗，錘煉孩子七大成長目的：情感成長;發(fā)明性成長;生理成長;美感成長;知覺成長;智慧成長;社會性成長，讓孩子通過藝術(shù)課程一步步認識自我、打開對外在世界的觀察與連結(jié)。
哎咔美工坊 專一兒童多元藝術(shù)教育
哎咔美工坊依據(jù)兒童成長進步，創(chuàng)始性的研發(fā)出1+6+10系列課程，針對2-16歲孩子構(gòu)建了一整套系統(tǒng)性學習體制，滿足差異年齡段，差異認知進步階段孩子繪畫需要。哎咔課程體制分為(2-4歲)親子班、(4-6歲)寶貝班、(6-8歲)天才班，(8-10歲)精靈班，(10-12歲)藝術(shù)家班，(12-14歲)大師素描班，(14-16歲)大師油畫班。通過七大學階的培育，從創(chuàng)意力啟示、思索力的培育到最終創(chuàng)新實踐的養(yǎng)成，通過研發(fā)更契合兒童心理成長的美術(shù)課程，通過更契合時代需要的教學辦法，激發(fā)孩子興致和創(chuàng)作力，通過課程的學習，陪伴孩子們在藝術(shù)的氛圍中成長，感知藝術(shù)的熏陶。
哎咔美工坊 造就孩子國際化繪畫視野
造就孩子國際化的繪畫視野，不光是通過課堂研修國外大師畫作，通過分析講解，舉辦戶外寫生，同時還同歐洲藝術(shù)院校進行藝術(shù)交流，第二游學課堂，同國際專家和藝術(shù)機構(gòu)展開合作，在交流過程中，哎咔美工坊的藝術(shù)教育方針和多元化課程體制遭到國際贊譽和認同。
讓藝術(shù)伴隨孩子成長、開辟孩子美妙將來，這就是哎咔美工坊對藝術(shù)的堅持方針。多年來，哎咔美工坊通過本身實力的連續(xù)提高，提供給孩子愈加多元化藝術(shù)教育，用藝術(shù)點亮孩子將來!
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