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易優(yōu)教育招商加盟

本品牌近期關(guān)注熱度：

易優(yōu)教育

投資金額：5~10萬

主營(yíng)行業(yè)：教育 > 輔導(dǎo)班

主營(yíng)產(chǎn)品：

公司名稱：蘇州易優(yōu)教育

成立年份：2012 門店總數(shù)：54家

加盟區(qū)域：北京

適合人群：自由創(chuàng)業(yè)

本品牌是否對(duì)外招商加盟，請(qǐng)聯(lián)系商家予以確認(rèn)!

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易優(yōu)教育加盟優(yōu)勢(shì)

　　1、加盟后可獲得優(yōu)質(zhì)品易優(yōu)教育的授權(quán)，易優(yōu)教育強(qiáng)大的品牌影響力定會(huì)為您帶去越來越多的消費(fèi)者，讓您的加盟店更具競(jìng)爭(zhēng)力。

　　2、易優(yōu)教育產(chǎn)品已經(jīng)獲得無數(shù)消費(fèi)者的高度認(rèn)同，口碑佳，市場(chǎng)前景非?？春?。

　　3、總部針對(duì)差異區(qū)域、市場(chǎng)，連續(xù)一直地進(jìn)行技術(shù)、新銷售手段的免費(fèi)傳授，協(xié)助合作商獲得增長(zhǎng)服務(wù)，愈加博取區(qū)域市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)水平，生意連續(xù)熾熱。

　　4、易優(yōu)教育擁有獨(dú)立的培訓(xùn)室，和專業(yè)的培訓(xùn)教師，在開店前期對(duì)加盟商進(jìn)行全套、系統(tǒng)的培訓(xùn)與考核，直到學(xué)會(huì)為止。開店后期不按期推出新的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)。

　　5、總部將與易優(yōu)教育加盟商之間保持長(zhǎng)期親密的業(yè)務(wù)聯(lián)系，隨時(shí)把握店面信息，為其提供專業(yè)實(shí)用的征詢服務(wù)，并有加盟督導(dǎo)隨時(shí)跟蹤指導(dǎo)，為您解除開店運(yùn)營(yíng)的后顧之憂。

　　6、加盟少，資金回收快，小，普通在 4～6個(gè)月即可收回加盟本錢。

易優(yōu)教育加盟優(yōu)勢(shì)資訊

易優(yōu)教育公司介紹

　　易優(yōu)教育是經(jīng)主管部門登記注冊(cè)的正規(guī)中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，咱們依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、承受水平因材施教，為每個(gè)孩子制訂適合本人的輔導(dǎo)方案，確保孩子穩(wěn)步提高。

　　易優(yōu)教育所聘用的教師都是有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一線在職教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，責(zé)任心強(qiáng)。

　　目前已經(jīng)有近千名中小學(xué)生共同見證了在易優(yōu)教育學(xué)習(xí)的成績(jī)，易優(yōu)教育以學(xué)生為中心，一切為學(xué)生的發(fā)展而致力。

　　易優(yōu)1對(duì)1教育，遵循因材施教的方針，激發(fā)學(xué)生成功的欲望，讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣、讓學(xué)生“主動(dòng)學(xué)習(xí)”和“我會(huì)學(xué)習(xí)”。扭轉(zhuǎn)即可觀，這是易優(yōu)教育的口號(hào)。咱們讓學(xué)生從輕微處開始扭轉(zhuǎn)，潤(rùn)物無聲，積少成多，由量變到質(zhì)變，讓學(xué)生一對(duì)一教學(xué)這個(gè)過程享用成長(zhǎng)和發(fā)展，并把易優(yōu)教育傳遞的每一個(gè)辦法、每一份信念滲透到成長(zhǎng)的基因中，使得在日后的學(xué)習(xí)過程中不停地發(fā)展。

　　易優(yōu)教育是專業(yè)的中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，歷經(jīng)近10年的進(jìn)步在中小學(xué)作文、小學(xué)生奧數(shù)、特色少兒英語、幼小銜接班、小升初銜接班、初升高銜接班、中小學(xué)老師一對(duì)一輔導(dǎo)上取得了豐盛的成績(jī)。

　　易優(yōu)教育主要輔導(dǎo)方式：小班（10-12人），一對(duì)多（3-5人），vip一對(duì)一輔導(dǎo)。

　　如果孩子具備以下問題之一，都可以到易優(yōu)教育，教育會(huì)給孩子做專業(yè)的"學(xué)能測(cè)評(píng)"，然后給孩子提供較佳的學(xué)習(xí)方案。

　　易優(yōu)教育依據(jù)學(xué)生的具體狀況，有兩種輔導(dǎo)形式：小班和老師一對(duì)一。

　　小班適合自律性較好、成果中等及偏上的同窗。小班依據(jù)學(xué)生成果劃分層次，每班8-12人。因?yàn)閷哟蜗嘟“嘀械耐皶?huì)有越來越多共同話題，可以在合格的氛圍中互相討論學(xué)習(xí)，有利于激發(fā)學(xué)生的發(fā)明力和想象力，在小組式學(xué)習(xí)中獲得成就感、提高自決心和交往水平。

　　老師一對(duì)一是貫徹因材施教的主旨，尊重學(xué)生的個(gè)體不同，遵循賞識(shí)教育的理，而進(jìn)行的由課程顧問、教務(wù)教師、心理教師、授課教師等組成的教育隊(duì)伍對(duì)一個(gè)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。如果學(xué)生屬于以下四種中的任何一種，均可選擇老師一對(duì)一進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。

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