優(yōu)鴻人工智能課堂加盟好不好?
優(yōu)鴻人工智能課堂是國(guó)內(nèi)“人工智能課堂”的先行者,已經(jīng)做到了讓智能教學(xué)系統(tǒng)完全取代老師進(jìn)行知識(shí)授課。優(yōu)鴻人工智能課堂采用“人工智能輔導(dǎo)+老師”的雙師模式,機(jī)器學(xué)習(xí)解決學(xué)生的知識(shí)表像問(wèn)題,老師負(fù)責(zé)調(diào)整和疏導(dǎo)學(xué)生的習(xí)慣、方法、動(dòng)力等學(xué)習(xí)內(nèi)因問(wèn)題。
優(yōu)鴻人工智能課堂線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的模式和方向,思考把智適應(yīng)學(xué)習(xí)下沉進(jìn)入輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的可行性。該系統(tǒng)運(yùn)行在平板電腦上,全面收錄了每門(mén)學(xué)科的教學(xué)資源。學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中,遇到難題,系統(tǒng)即可進(jìn)行解答,完全做到了取代老師授課,無(wú)需教師輔助授課。學(xué)生通過(guò)該系統(tǒng)能進(jìn)行精準(zhǔn)、高效的智適應(yīng)學(xué)習(xí)。
優(yōu)鴻人工智能課堂計(jì)劃采用連鎖加盟的模式為K12校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)提供“人工智能課堂”的完整解決方案,解決其缺乏優(yōu)質(zhì)師資和教學(xué)質(zhì)量難以把控的難題。加盟后統(tǒng)一品牌、統(tǒng)一區(qū)域化運(yùn)營(yíng),讓中小輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)生存和競(jìng)爭(zhēng)能力更上一個(gè)臺(tái)階。
優(yōu)鴻大事記(2004-2018)
2004年:優(yōu)鴻人工智能課堂前身為鄭州創(chuàng)恒實(shí)業(yè)有限公司,是以軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)、系統(tǒng)集成于一體的綜合性高科技企業(yè),公司致力于在線(xiàn)教育產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和運(yùn)營(yíng)工作。
2008年:與河南省教育廳合作,推出了全國(guó)首家面向在校中小學(xué)生的SNS網(wǎng)站——班內(nèi)網(wǎng)。
2012年:5月,上線(xiàn)同步課堂,截至2017年12月31日,月收費(fèi)用戶(hù)已逾120萬(wàn)以上,在全國(guó)名列前茅。
2015年:8月,重磅推出復(fù)合平臺(tái)優(yōu)鴻智能導(dǎo)學(xué)系統(tǒng)系列產(chǎn)品,更是創(chuàng)造性的開(kāi)啟了“教育+大數(shù)據(jù)+云計(jì)算”的人工智能新型學(xué)習(xí)模式。
2017年:4月,商業(yè)化運(yùn)營(yíng)的序幕正式拉開(kāi):4月4日開(kāi)設(shè)了第一家直營(yíng)校區(qū);7月,國(guó)家科技部已受理“優(yōu)鴻智能導(dǎo)學(xué)系統(tǒng)”國(guó)家級(jí)科技成果獎(jiǎng)的申請(qǐng)。
2018年:5月,項(xiàng)目正式入駐湖北省武漢市華師科技園,開(kāi)始跨越從長(zhǎng)期研發(fā)到研發(fā)與市場(chǎng)應(yīng)用并重的關(guān)鍵一步。截至5月,全國(guó)加盟校區(qū)達(dá)35家,遍布河南、湖北、河北、新疆、陜西等省市,為拓展全國(guó)市場(chǎng)打下了良好的基礎(chǔ)。