學堂在線是清華大學于2013年10月發(fā)起建設(shè)的國家慕課平臺，是教育部在線教育研究中心的研究交流和成績使用平臺，是首批雙創(chuàng)示范基地項目，是國家高等教育學會教育創(chuàng)建校企合作研究分會副秘書長單位，也是結(jié)合國教科文組織（UNESCO）國際工程教育中心（ICEE）的在線教育平臺。
目前，學堂在線運轉(zhuǎn)了來自清華大學、北京大學、復(fù)旦大學、國家科技大學，以及麻省理工學院、斯坦福大學、加州大學伯克利分校等國內(nèi)外大學的超過1900門優(yōu)質(zhì)課程，覆蓋13大學科門類。
依據(jù)人氣的第三方在線教育機構(gòu)Class Central的講演，學堂在線的課程數(shù)量和累計用戶數(shù)位列全球前三，。
業(yè)務(wù)范圍
一、高等教育造就處理方案
1、智慧教學生態(tài)處理方案
2018年4月，學堂在線在清華大學發(fā)布智慧教學生態(tài)處理方案，努力于構(gòu)建一個連貫校內(nèi)校外、融合線上線下、貫穿課內(nèi)課外的新型教學生態(tài)。方案包含課堂智慧教學平臺“雨課堂”、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教學平臺“學堂云”、在線課程運轉(zhuǎn)平臺“學堂在線”以及課程國際化宣傳平臺，為高校提供從輔助課堂教學，到SPOC教學，到在線開放課程運轉(zhuǎn)，再到課程和學位國際化的多方面、全流程服務(wù)。
2、高校老師培訓項目
學堂在線匯聚全球優(yōu)質(zhì)資源，為高校用戶量身定制老師造就方案，名師講授、案例分享、教學觀摩、實踐演練、說課講評、參觀見學等豐富多樣的教學方式，可供靈活選擇的線上、線下混合式學習模式……努力于用的、優(yōu)質(zhì)的課程、先進的學習辦法推進高校老師團隊建立、促成高等教育內(nèi)涵式進步。
3、高校微學位
高校微學位由學堂在線與各高校攜手打造，是基于優(yōu)質(zhì)在線課程的線上輔修結(jié)合造就。相較于傳統(tǒng)的線下輔修專業(yè)，此種輔修結(jié)合造就聯(lián)合了高校與學堂在線各自的平臺與學科優(yōu)勢，旨在創(chuàng)建人才造就模式，實現(xiàn)跨專業(yè)人才造就。
為增強我國高等教育與基礎(chǔ)教育的銜接，提高科學選才能力，提升教育教學能力，服務(wù)于中學人才造就和大學人才選拔，清華大學發(fā)起成立了國家大學先修課聯(lián)盟。學堂在線作為聯(lián)盟的在線學習平臺，截至2018年7月，國家大學先修課的累計選課門次超過40萬，課程學分獲得了清華大學、西安交通大學、國家人民大學等多所大學的認同。
