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星海音樂教育招商加盟

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星海音樂教育

投資金額:10~20萬

主營(yíng)行業(yè): 教育 > 潛能培訓(xùn)

主營(yíng)產(chǎn)品:

公司名稱:星海音樂教育

成立年份:2006 門店總數(shù):100

加盟區(qū)域:北京

適合人群:自由創(chuàng)業(yè)

本品牌是否對(duì)外招商加盟,請(qǐng)聯(lián)系商家予以確認(rèn)!

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星海音樂教育 加盟條件

  1、是獨(dú)立的法人實(shí)體,具備完全民事行為水平和合法的經(jīng)營(yíng)資歷,能夠獨(dú)立擔(dān)當(dāng)民事責(zé)任。
  2、加盟星海音樂教育的投資者需求認(rèn)同星海音樂教育品牌,并信心為星海音樂教育品牌全身心付出。
  3、具有相應(yīng)項(xiàng)目標(biāo)加盟水平和意識(shí)。
  4、能在商業(yè)街區(qū)、有品位社區(qū)內(nèi)依照公司要求建設(shè)店鋪。
  5、情愿按期承受總部提供的技術(shù)培訓(xùn)及考核,而且嚴(yán)格遵守總部制訂的制度。
  6、加盟商應(yīng)該具有堅(jiān)持不懈的水平,有較好的人際圈,協(xié)助加盟商創(chuàng)業(yè)成功。
  7、加盟商應(yīng)當(dāng)擁有刻苦的精神,也有努力于將星海音樂教育加盟店做大做強(qiáng)的信念。

星海音樂教育加盟條件資訊

星海音樂教育 公司介紹

星海音樂教育加盟

  星海音樂學(xué)院音樂教育學(xué)院的前身是星海音樂學(xué)院師范系,創(chuàng)立于1980年4月,是廣東省早設(shè)立四年制本科音樂教育專業(yè)的教學(xué)系。1998年,經(jīng)學(xué)校同意,星海音樂學(xué)院師范系更名為音樂教育系。2016年5月,學(xué)校為順應(yīng)新形勢(shì)下事業(yè)進(jìn)步的需求,決定將星海音樂學(xué)院音樂教育系更名為星海音樂學(xué)院音樂教育學(xué)院,按學(xué)校下設(shè)二級(jí)學(xué)院的架構(gòu)樹立。音樂教育學(xué)院現(xiàn)設(shè)有音樂教育系、鋼琴教育系、聲樂教育系和實(shí)踐教研部等四個(gè)列編機(jī)構(gòu)以及音樂教育新體制研究中心、星海音樂學(xué)院嶺南女聲合唱團(tuán)、音樂教育學(xué)院合唱團(tuán)、音樂教育學(xué)院管樂團(tuán)和音樂教育學(xué)院學(xué)前教育研究中心等五個(gè)非列編機(jī)構(gòu)。師資力量雄厚,有教授3人、副教授18人、講師14人,博士5人、碩士17人。招收四年制本科生,在校生850人,是星海音樂學(xué)院學(xué)生多的二級(jí)教學(xué)單位。
  音樂教育學(xué)院素有可觀教育傳統(tǒng)。立足本省實(shí)際,巨大嶺南文明特點(diǎn),以面向、順應(yīng)、引路基礎(chǔ)音樂教育改革和進(jìn)步為方向,以造就德藝雙馨、全面進(jìn)步的綜合型、使用型、創(chuàng)建型一專多能音樂教育人才以及大、中、小幼專業(yè)音樂老師為目的。近年來,為順應(yīng)新形勢(shì)的進(jìn)步,學(xué)院凸顯“有特色、特色鮮明、與嶺南經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步相順應(yīng)、在國(guó)內(nèi)外具備較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力和影響力”的高能力辦學(xué)和人才造就方針。根據(jù)《辦公廳關(guān)于全面增強(qiáng)和改良學(xué)校美育工作的意見》和《廣東省人民政府辦公廳關(guān)于全面增強(qiáng)和改良學(xué)校美育工作的施行意見》,在課程改革上明確提出了“運(yùn)用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)音樂教學(xué)法,圍繞舞臺(tái)講臺(tái)開展教學(xué)教改;先素質(zhì)教育、后精英教育;先大課、后小課;使用、理論與實(shí)踐并行”的改革思路和要求。
  課程設(shè)置巨大音樂教育專業(yè)特點(diǎn)主線,以音樂教育原理、音樂教育史、教育學(xué)、教育心理學(xué)、音樂教育導(dǎo)論和教材教法等為骨干課,從本色上扭轉(zhuǎn)“鋼琴二系、聲樂二系”等巨大問題。在專業(yè)基礎(chǔ)課方面,巨大師范性,重視對(duì)學(xué)生實(shí)踐水平的造就;在一年級(jí)的課程中,增強(qiáng)鋼琴演奏、聲樂演唱課的教學(xué),增加使用鋼琴課、使用聲樂等集體課;增強(qiáng)作曲基礎(chǔ)理論、舞蹈、合唱等基礎(chǔ)課程樹立力度。
  新增電腦音樂制作(整合了作曲、和聲、復(fù)調(diào)、曲式、配器、電腦制譜、MIDI制作七門課)、合唱訓(xùn)練學(xué)、使用和聲、使用鋼琴教學(xué)法、鋼琴教學(xué)法、正譜伴奏、視唱彈唱、聲樂教學(xué)法、正音課、重唱藝術(shù)、重唱基礎(chǔ)、歌唱教學(xué)、音樂與律動(dòng)、實(shí)用吉他、第二樂器、樂隊(duì)訓(xùn)練、舞蹈實(shí)踐等選修課程,將選修課與專業(yè)課一并歸入課程總設(shè)計(jì)的宏觀視野之中,促成二者的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),以靈活多樣的“限選課”和“選修課”教學(xué)拓展學(xué)生的專業(yè)水平。
  注重實(shí)踐教學(xué),建設(shè)了各種方式的實(shí)踐工作坊,完善了基于柯達(dá)伊、奧爾夫、達(dá)爾克洛茲三大音樂教育體制的音樂教學(xué)法課程模塊。學(xué)生在學(xué)習(xí)課程模塊的同時(shí),加入音樂教學(xué)法工作坊項(xiàng)目標(biāo)研究工作。已在多個(gè)地市的幼兒園、中小學(xué)、少年宮等建設(shè)了實(shí)踐教學(xué)基地,并與局部單位設(shè)立了基礎(chǔ)音樂教育合作研究項(xiàng)目,為學(xué)生實(shí)踐提供場(chǎng)所。理論與實(shí)踐相聯(lián)合,提升學(xué)生組織課堂教學(xué)與課外活動(dòng)的水平,在實(shí)踐中引導(dǎo)學(xué)生重涵養(yǎng)、長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)水平。

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