我們公司有三個(gè)革新：

革新一、熊掌好不好吃，你可以先嘗一口。 學(xué)習(xí)的不一定是大老板，但大老板一定在學(xué)習(xí)。隨著越來(lái)越多的企業(yè)家走進(jìn)教室，課程學(xué)費(fèi)也水漲船高，動(dòng)輒十幾萬(wàn)乃至幾十萬(wàn)，這也是無(wú)可厚非的，只是順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)潮流，可是主講老師起碼也要先出來(lái)跟大家見(jiàn)個(gè)面吧！就像花10萬(wàn)買(mǎi)只熊掌萬(wàn)一不好吃呢？有本事你先讓大家嘗一口?，F(xiàn)在培訓(xùn)界大多是一般老師講前面的課，主講老師講后面的課，結(jié)果很多人上當(dāng)，發(fā)現(xiàn)后面的還不如前面的呢！王智華老師憑借超強(qiáng)的信心把原本價(jià)值48000元的《管理密碼》降到4800元，并全程擔(dān)任主講，用王智華老師的話(huà)講：學(xué)員也是有良心的，課程有效果哪怕你的后續(xù)課程100萬(wàn)人家也會(huì)報(bào)。課程沒(méi)效果這樣的錢(qián)你都敢賺，你不怕虧心哪！有本事就拿出一堂課讓人家先聽(tīng)一聽(tīng)！就像價(jià)值10萬(wàn)元的熊掌，好不好吃你可以先嘗一口。

革新二、為達(dá)到優(yōu)佳學(xué)習(xí)效果，歡迎錄音。 一本好書(shū)，哪能一遍就能看懂，所謂書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)，包括培訓(xùn)界的所有老師，哪一個(gè)是聽(tīng)一次課就站在講臺(tái)上的呢？那為什么我們不能為學(xué)員考慮一下呢？允許他們聽(tīng)課的時(shí)候錄錄音，這樣回去之后就可以反復(fù)聽(tīng)，學(xué)習(xí)效果一定更好，不是嗎？難道作為老師的核心目的不是為了真正幫到學(xué)員嗎？老師不敢讓學(xué)員錄音只有兩個(gè)原因：優(yōu)先，對(duì)自己講的內(nèi)容心虛，怕傳出去經(jīng)不起推敲；第二，就會(huì)講這么幾段，都錄走了未來(lái)就沒(méi)飯吃了。釋迦牟尼弘法49年都是應(yīng)機(jī)說(shuō)法，根據(jù)不同根性的人講不同的法門(mén)，所以才能普度眾生。作為培訓(xùn)界的老師必須修煉到應(yīng)機(jī)說(shuō)法，隨時(shí)更新，與時(shí)俱進(jìn)，只有這樣才能真正幫到別人。

革新三、效果不滿(mǎn)意，不僅全額退款，連食宿費(fèi)都報(bào)銷(xiāo)。 君子愛(ài)財(cái)，取之有道。作為商人，賺錢(qián)本來(lái)就是光明正大的事，可關(guān)鍵是你的產(chǎn)品到底是在幫人還是在害人！現(xiàn)在的社會(huì)之所以紛爭(zhēng)不斷，就是因?yàn)樘嗳藖G掉了做人基本的良知，什么錢(qián)都敢拿，什么錢(qián)都敢賺。本來(lái)教學(xué)是一件很神圣的事，可卻被很多人演變成謀得錢(qián)財(cái)?shù)募總z，甚至為達(dá)目的不擇手段，完全不管對(duì)社會(huì)到底是有益還是有害，這也可能是社會(huì)不和諧的原因之一吧！俗話(huà)說(shuō)“吉財(cái)進(jìn)家，富貴榮華；兇財(cái)進(jìn)家，災(zāi)生禍發(fā)”，對(duì)商人來(lái)講，什么是吉財(cái)，什么是兇財(cái)？你對(duì)人有幫助，多少錢(qián)都是吉財(cái)，你對(duì)人沒(méi)幫助，哪怕一分錢(qián)都是兇財(cái)。如果我們的課程對(duì)你沒(méi)有幫助，你不需要找任何理由，只要下課時(shí)說(shuō)“不滿(mǎn)意”三個(gè)字，我們不僅全額退款，連食宿費(fèi)都報(bào)銷(xiāo)。因?yàn)槲覀冎勒n程對(duì)你沒(méi)有幫助，你的錢(qián)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是兇財(cái)，只要是了解宇宙大道的人都不敢拿呀！

假如貴公司存在以下問(wèn)題，那您一定要參加！ 1、企業(yè)越做越大，老板越做越累。 2、總經(jīng)理做經(jīng)理的事，經(jīng)理做員工的事，員工做思想斗爭(zhēng)。 3、高層思想不統(tǒng)一，各自為政相互拆臺(tái)。 4、執(zhí)行層不能理解決策層的發(fā)展思路。 5、員工用錯(cuò)誤的方法工作，得罪顧客，損失利潤(rùn)。 6、部門(mén)之間相互推諉，人人規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。 7、虛假“團(tuán)結(jié)”，老板說(shuō)一，高層馬上說(shuō)一，有異議也不提。 8、企業(yè)發(fā)展沒(méi)人才，有了人才留不住。 9、員工沒(méi)有主人翁思想，毫不在乎企業(yè)成本，隨意浪費(fèi)。 10、人情化嚴(yán)重，寧可放棄企業(yè)利益，也要做好人。 11、在度過(guò)創(chuàng)業(yè)階段后，團(tuán)隊(duì)激情消失，官僚化傾向嚴(yán)重。 12、同樣的會(huì)議天天開(kāi)，同樣的錯(cuò)誤天天犯。 13、老員工“無(wú)功勞也有苦勞”思想根深蒂固，不對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)任。 14、高層要求太多，中層理由太多，基層借口太多。 15、人人都在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，但沒(méi)有人解決問(wèn)題。 16、發(fā)展脫節(jié)，人才階梯跟不上。 17、員工缺乏忠誠(chéng)度，沒(méi)能力就“混”，有能力就“走”。 18、只有老板在的時(shí)候，企業(yè)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。 19、新員工被老員工帶壞，老員工被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手帶走。 20、規(guī)章制度在“能人”身上執(zhí)行時(shí)拐彎變形。 21、員工越來(lái)越多，效率越來(lái)越低。 參加《管理密碼》所有問(wèn)題迎刃而解！

西安智華傳誠(chéng)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司成立于2005年，是一家以從事企業(yè)管理、戰(zhàn)略規(guī)劃、培訓(xùn)咨詢(xún)?yōu)橐惑w的大型服務(wù)機(jī)構(gòu)。西安智華傳誠(chéng)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司致力于將國(guó)際大師關(guān)于企業(yè)發(fā)展、商業(yè)策略、組織成長(zhǎng)、個(gè)人修煉等方面的卓越文化，帶給全球華人企業(yè)家。使全球華人企業(yè)家能享受到世界較好的資訊，從而成為高標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)家，建立高標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)。智華教育集團(tuán)以“傳播卓越文化，強(qiáng)我中華民族”為使命，以“引領(lǐng)企業(yè)自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)，基業(yè)常青”為宗旨，推動(dòng)“卓越領(lǐng)導(dǎo)、卓越家庭、卓越企業(yè)”的教育工程。

發(fā)展歷程 2005年成立保定市智華企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司，之后6年先后成立了：唐山智華企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司、邯鄲智華企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司、北京智華企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司、承德智華企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司、太原智華企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司、石家莊智華企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司、西安智華企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司、白溝智華企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司、張家口智華企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司、滄州智華企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司、廊坊智華企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司、衡水智華企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司等。

集團(tuán)文化 我們的目標(biāo)：做榜樣 我們的使命：傳播卓越文化強(qiáng)我中華民族 我們的夢(mèng)想：成為教育界的航空母艦 我們的座右銘：動(dòng)起來(lái)更精彩 我們的口號(hào)：Let’s go!實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

經(jīng)營(yíng)理念 王智華董事長(zhǎng)以『對(duì)人有益、對(duì)己無(wú)虧、對(duì)事圓滿(mǎn)』的成功理念，落實(shí)『?jiǎn)T工即老板』的互惠互信原則，集團(tuán)內(nèi)每家公司皆以1年達(dá)到該公司實(shí)踐參與服務(wù)、員工共同持股達(dá)60%為首要目標(biāo)，奠定永續(xù)經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)。

價(jià)值觀 幫助別人創(chuàng)造效益自己才會(huì)獲得效益 微笑面對(duì)投訴和受到的委屈，積極主動(dòng)地在工作中為客戶(hù)解決問(wèn)題 與客戶(hù)交流過(guò)程中，即使不是自己的責(zé)任，也不推諉 站在客戶(hù)的立場(chǎng)思考問(wèn)題，在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上，終達(dá)到客戶(hù)和公司都滿(mǎn)意 具有超前服務(wù)意識(shí)，防患于未然

企業(yè)定位 我們以"引領(lǐng)企業(yè)自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)，基業(yè)常青”為宗旨，為企業(yè)定位，整個(gè)集團(tuán)的課程、產(chǎn)品及服務(wù)研發(fā)，皆以傳承兩千年前人類(lèi)智慧結(jié)晶的思考模式為根本，開(kāi)創(chuàng)21世紀(jì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展趨勢(shì)中重要的心智模式，協(xié)助所有的企業(yè)及個(gè)人，同步落實(shí)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代重要的知識(shí)管理系統(tǒng)，成為具競(jìng)爭(zhēng)力的知識(shí)力工作者，更有系統(tǒng)地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

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