學(xué)會(huì)欣賞 善于發(fā)現(xiàn) 藝術(shù)創(chuàng)造 發(fā)散思維 助力寶寶成長(zhǎng)

　　·賦予學(xué)生藝術(shù)欣賞能力　　自然學(xué)堂視覺藝術(shù)教材以藝術(shù)元素、藝術(shù)原理為主線，涵蓋了整個(gè)視覺藝術(shù)領(lǐng)域，包括標(biāo)識(shí)、版畫、陶塑、陶藝、設(shè)計(jì)、家具等。教材不但有豐富豐富的藝術(shù)臻品、名品欣賞問答，還鼓勵(lì)學(xué)生在生活中探尋藝術(shù)靈感，在傳授藝術(shù)知識(shí)的同時(shí)，熏陶藝術(shù)感悟力，賦予學(xué)生欣賞美、發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！　　ゅ憻拰W(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作能力　　自然學(xué)堂視覺藝術(shù)教材包含大量的藝術(shù)原創(chuàng)訓(xùn)練。這種創(chuàng)作訓(xùn)練，不是著眼于教會(huì)學(xué)畫一幅畫，左一個(gè)雕塑，而是注重藝術(shù)知識(shí)教授與實(shí)踐訓(xùn)練的結(jié)合，是學(xué)生能夠用適合他們的藝術(shù)媒介去進(jìn)行創(chuàng)作，在創(chuàng)作中體會(huì)藝術(shù)對(duì)心靈的啟迪，鍛煉創(chuàng)造美的雙手。

　　·激發(fā)學(xué)生批判性、創(chuàng)造性思維

　　藝術(shù)教育不僅塑造良好的修養(yǎng)和品味，當(dāng)學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)意得到充分發(fā)揮，他們的想象力和創(chuàng)新精神也同時(shí)得到了激勵(lì)。而自然學(xué)堂視覺藝術(shù)課程在激發(fā)學(xué)生藝術(shù)靈感、增強(qiáng)藝術(shù)語言表達(dá)能力的同時(shí)，還對(duì)批判性思維和創(chuàng)造性思維進(jìn)行有效訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力?！　　づ囵B(yǎng)學(xué)生欣賞、發(fā)現(xiàn)周圍世界的能力　　藝術(shù)教育的宗旨不是培養(yǎng)專業(yè)的匠人，自然學(xué)堂視覺藝術(shù)課程沒有局限于技能的訓(xùn)練，而是多方位地培養(yǎng)創(chuàng)意及想象力、認(rèn)識(shí)藝術(shù)情境、發(fā)展技能和培養(yǎng)評(píng)賞藝術(shù)能力。通過藝術(shù)欣賞，讓兒童的身心得到滋潤(rùn)；通過藝術(shù)實(shí)踐，激發(fā)其創(chuàng)造天賦；通過藝術(shù)表達(dá)，促進(jìn)社會(huì)性的交往合作。

StudioStudio自然學(xué)堂 Better world Better me　　3-12歲兒童及青少年課后教育服務(wù)

　　源自德國(guó) 專業(yè)課后教育服務(wù) 崇尚自然成長(zhǎng) 搭建互動(dòng)平臺(tái)

　　StudioStudio自然學(xué)堂源自德國(guó)，由藝童年（北京）文化創(chuàng)意有限公司引進(jìn)，作為其旗下的國(guó)際化社區(qū)學(xué)校全權(quán)運(yùn)作，為3-12歲兒童及青少年提供專業(yè)課后教育服務(wù)，目前已接收過千余名學(xué)生。StudioStudio自然學(xué)堂以課業(yè)服務(wù)、興趣培養(yǎng)、自然科學(xué)體驗(yàn)及國(guó)內(nèi)外自然游學(xué)為特色，崇尚自然成長(zhǎng)，注重品格教育，致力于為同理念的家長(zhǎng)和孩子搭建一個(gè)交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)?！　≠N心課后教育 鞏固知識(shí) 滿足需求　　目標(biāo)　　a.滿足孩子日常課程所需　　b.一站式解決孩子愛好需求，提供很好的師資及課程資源　　c.讓孩子在學(xué)校以外有一個(gè)穩(wěn)定、親近、多元的優(yōu)質(zhì)社交圈　　d.為同理念的家長(zhǎng)搭建一個(gè)交流平臺(tái)　　教育模式　　a.鞏固基礎(chǔ)　　基礎(chǔ)的理論知識(shí)是孩子們學(xué)習(xí)的根本，鞏固并深刻理解是學(xué)習(xí)過程中重要的首步?！　.樂于實(shí)踐　　StudioStudio自然學(xué)堂以“體驗(yàn)式”教學(xué)方式，讓孩子們充分地將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中，通過實(shí)踐完整地認(rèn)識(shí)我們的生活環(huán)境。　　c.釋放潛能與情緒　　在成長(zhǎng)過程中，孩子內(nèi)心擁有很多情緒，他們無從釋放。StudioStudio自然學(xué)堂通過帶領(lǐng)孩子們接觸大自然，釋放他們內(nèi)心的無限潛能和情緒?！　〗逃w系　　StudioStudio自然學(xué)堂的教育體系是以兒童成長(zhǎng)過程中存在的秩序、方向和智慧為依據(jù)，采用開放式教育模式，培養(yǎng)孩子身體、心靈及精神，三個(gè)層面的全方位成長(zhǎng)。其中包括課業(yè)指導(dǎo) 、自然科學(xué)探索、邏輯思維培養(yǎng)、自然游學(xué)、閱讀、廚藝等活動(dòng)，數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科課程，以走班制方式進(jìn)行教學(xué)，給孩子自主選擇教育的空間，使孩子可以更好的吸收課程內(nèi)容。同時(shí)，自然學(xué)堂為孩子們提供了生活區(qū)、發(fā)泄區(qū)以及安靜的房間，滿足他們?nèi)粘＜靶睦硇枨蟆?p>

　　有效幼小銜接 輕松適應(yīng)小學(xué) 快樂學(xué)習(xí)

　　目標(biāo)　　培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力、素質(zhì)能力、生活能力、情感能力。全面提升孩子的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力和社會(huì)適應(yīng)能力，使孩子從啟蒙探索到產(chǎn)生興趣而喜歡學(xué)習(xí)，從而順暢、輕松地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境?！　?shù)學(xué)課堂　　·計(jì)算樂園 思維樂園　　·特色：根據(jù)幼升小的學(xué)生心理特點(diǎn)，引導(dǎo)孩子們發(fā)散思維，培養(yǎng)他們的計(jì)算能力?！　≌Z文課堂　　·閱讀識(shí)字　　·特色：通過故事、圖片等方式進(jìn)行識(shí)字與拼音的學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和書寫能力?！　∮⒄Z課堂　　·自然拼讀 少兒英語　　·特色：運(yùn)用多樣化游戲、故事與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，全面提升聽說讀寫能力。　　拼音課堂　　·拼音大樂園　　·特色：采用拼音卡片，提高學(xué)生拼讀能力?！　?guó)學(xué)課堂　　·經(jīng)典誦讀　　·特色：通過誦讀經(jīng)典國(guó)學(xué)書籍，規(guī)范孩子學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化?！　∑渌n堂　　·社會(huì)常識(shí)　　·特色：通過講故事、事跡，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高社會(huì)技能?！　∧芰ε囵B(yǎng)課堂　　·能力提升天地　　·特色：通過實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)際中提升學(xué)生自身能力?！　∫曈X藝術(shù)課程 因材施教 激發(fā)孩子潛能　　采用美國(guó)視覺藝術(shù)課程，貫穿3-12歲的學(xué)前和小學(xué)階段，涵蓋藝術(shù)知識(shí)、藝術(shù)鑒賞和藝術(shù)創(chuàng)作三方面的內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生的年齡和思維發(fā)展螺旋式上升地鋪陳了相應(yīng)的內(nèi)容。激發(fā)靈感，幫助學(xué)生形成批判性思維和交流能力，它以藝術(shù)元素和設(shè)計(jì)原則為主線，將教學(xué)指導(dǎo)、實(shí)踐訓(xùn)練相結(jié)合，激發(fā)孩子的藝術(shù)潛能，提升藝術(shù)素養(yǎng)，讓學(xué)生能夠?qū)⑺囆g(shù)知識(shí)、技能運(yùn)用到其他學(xué)科、環(huán)境和情境之中。