源自德國 專業(yè)課后教育服務(wù) 崇尚自然成長 搭建互動平臺
StudioStudio自然學(xué)堂源自德國,由藝童年(北京)文化創(chuàng)意有限公司引進,作為其旗下的國際化社區(qū)學(xué)校全權(quán)運作,為3-12歲兒童及青少年提供專業(yè)課后教育服務(wù),目前已接收過千余名學(xué)生。StudioStudio自然學(xué)堂以課業(yè)服務(wù)、興趣培養(yǎng)、自然科學(xué)體驗及國內(nèi)外自然游學(xué)為特色,崇尚自然成長,注重品格教育,致力于為同理念的家長和孩子搭建一個交流與學(xué)習(xí)的平臺?! ≠N心課后教育 鞏固知識 滿足需求 目標(biāo) a.滿足孩子日常課程所需 b.一站式解決孩子愛好需求,提供很好的師資及課程資源 c.讓孩子在學(xué)校以外有一個穩(wěn)定、親近、多元的優(yōu)質(zhì)社交圈 d.為同理念的家長搭建一個交流平臺 教育模式 a.鞏固基礎(chǔ) 基礎(chǔ)的理論知識是孩子們學(xué)習(xí)的根本,鞏固并深刻理解是學(xué)習(xí)過程中重要的首步。 b.樂于實踐 StudioStudio自然學(xué)堂以“體驗式”教學(xué)方式,讓孩子們充分地將所學(xué)知識運用到生活中,通過實踐完整地認識我們的生活環(huán)境。 c.釋放潛能與情緒 在成長過程中,孩子內(nèi)心擁有很多情緒,他們無從釋放。StudioStudio自然學(xué)堂通過帶領(lǐng)孩子們接觸大自然,釋放他們內(nèi)心的無限潛能和情緒。 教育體系 StudioStudio自然學(xué)堂的教育體系是以兒童成長過程中存在的秩序、方向和智慧為依據(jù),采用開放式教育模式,培養(yǎng)孩子身體、心靈及精神,三個層面的全方位成長。其中包括課業(yè)指導(dǎo) 、自然科學(xué)探索、邏輯思維培養(yǎng)、自然游學(xué)、閱讀、廚藝等活動,數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科課程,以走班制方式進行教學(xué),給孩子自主選擇教育的空間,使孩子可以更好的吸收課程內(nèi)容。同時,自然學(xué)堂為孩子們提供了生活區(qū)、發(fā)泄區(qū)以及安靜的房間,滿足他們?nèi)粘<靶睦硇枨蟆?p>有效幼小銜接 輕松適應(yīng)小學(xué) 快樂學(xué)習(xí)
目標(biāo) 培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力、素質(zhì)能力、生活能力、情感能力。全面提升孩子的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力和社會適應(yīng)能力,使孩子從啟蒙探索到產(chǎn)生興趣而喜歡學(xué)習(xí),從而順暢、輕松地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境?! ?shù)學(xué)課堂 ·計算樂園 思維樂園 ·特色:根據(jù)幼升小的學(xué)生心理特點,引導(dǎo)孩子們發(fā)散思維,培養(yǎng)他們的計算能力?! ≌Z文課堂 ·閱讀識字 ·特色:通過故事、圖片等方式進行識字與拼音的學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和書寫能力?! ∮⒄Z課堂 ·自然拼讀 少兒英語 ·特色:運用多樣化游戲、故事與學(xué)生進行互動,全面提升聽說讀寫能力?! ∑匆粽n堂 ·拼音大樂園 ·特色:采用拼音卡片,提高學(xué)生拼讀能力?! 鴮W(xué)課堂 ·經(jīng)典誦讀 ·特色:通過誦讀經(jīng)典國學(xué)書籍,規(guī)范孩子學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,了解中國傳統(tǒng)文化?! ∑渌n堂 ·社會常識 ·特色:通過講故事、事跡,增強安全意識,提高社會技能。 能力培養(yǎng)課堂 ·能力提升天地 ·特色:通過實踐活動,在實際中提升學(xué)生自身能力?! ∫曈X藝術(shù)課程 因材施教 激發(fā)孩子潛能 采用美國視覺藝術(shù)課程,貫穿3-12歲的學(xué)前和小學(xué)階段,涵蓋藝術(shù)知識、藝術(shù)鑒賞和藝術(shù)創(chuàng)作三方面的內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的年齡和思維發(fā)展螺旋式上升地鋪陳了相應(yīng)的內(nèi)容。激發(fā)靈感,幫助學(xué)生形成批判性思維和交流能力,它以藝術(shù)元素和設(shè)計原則為主線,將教學(xué)指導(dǎo)、實踐訓(xùn)練相結(jié)合,激發(fā)孩子的藝術(shù)潛能,提升藝術(shù)素養(yǎng),讓學(xué)生能夠?qū)⑺囆g(shù)知識、技能運用到其他學(xué)科、環(huán)境和情境之中。