北京京娃娃學(xué)校創(chuàng)立于2005年，專業(yè)提供0-6歲嬰幼兒早期教育及學(xué)前教育、幼小銜接整體解決方案?！　〗ㄐＡ暌詠?，京娃娃學(xué)校堅(jiān)持“適應(yīng)性教育”理念，獨(dú)創(chuàng)了“京娃娃國學(xué)堂”、“聯(lián)想識(shí)字”、“思維數(shù)學(xué)”、“京娃娃英語”等領(lǐng)銜的七大特色優(yōu)品學(xué)前班，并嚴(yán)格執(zhí)行每班12人的小班授課；另開設(shè)多種內(nèi)容豐富且系統(tǒng)的培訓(xùn)班，提高了孩子的適應(yīng)性學(xué)習(xí)能力幫助孩子很好人格的建立。在2010年9月實(shí)現(xiàn)了完全使用自主研發(fā)的教材進(jìn)行教學(xué)工作。　　我校開設(shè)課程所使用教材，全部由京娃娃學(xué)校自主研發(fā)。課程設(shè)計(jì)完全依據(jù)幼兒成長期的生理心理特點(diǎn)，在專業(yè)、快樂、簡單為原則的基礎(chǔ)上，力求德、智、體、美、藝五大方面全方位和諧發(fā)展；采取小班教學(xué)，各科教學(xué)實(shí)行統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化的教學(xué)模式；課程設(shè)計(jì)、授課形式、教學(xué)手段等力求競爭者不便跟進(jìn)、不可復(fù)制；　　課程人無我有：全國獨(dú)創(chuàng)課程---七大特色優(yōu)品學(xué)前班；素質(zhì)課堂、識(shí)字閱讀與表達(dá)、京娃娃國學(xué)堂、京娃娃英語、思維數(shù)學(xué)、藝術(shù)樂園、入學(xué)綜合訓(xùn)練。　　經(jīng)過京娃娃七大特色優(yōu)品學(xué)前班學(xué)習(xí)，可讓孩子建立良好生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣、提升認(rèn)知能力、培養(yǎng)健全人格、培養(yǎng)生活能力，塑造一個(gè)全面發(fā)展與個(gè)性化發(fā)展相統(tǒng)一的新時(shí)代兒童。　　為了滿足當(dāng)前家長對孩子受到良好教育（素質(zhì)好、應(yīng)試強(qiáng)）的心里訴求和國家對學(xué)前教育的宏觀戰(zhàn)略，京娃娃學(xué)校經(jīng)五年的探索與摸索于2009年提出適應(yīng)性教育教學(xué)理念?！　∵m應(yīng)性教育是指培養(yǎng)孩子適應(yīng)能力為目標(biāo)的教育模式。 適應(yīng)性教育使幼兒發(fā)育與體質(zhì)、知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)、動(dòng)作與技能、智力與才能、個(gè)性與社會(huì)性品質(zhì)等五個(gè)方面均衡發(fā)展；適應(yīng)性教育在保護(hù)好孩子心理和天性的基礎(chǔ)上，采用適當(dāng)?shù)?、高效的、現(xiàn)代化的教學(xué)手段，為兒童提供適應(yīng)成長的各種能力，包括基本的應(yīng)試能力，為幼兒的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。它是一種全新的符合當(dāng)代中國國情的特色素質(zhì)教育。

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京娃娃早教投資費(fèi)用分析：
    店面租金：店鋪?zhàn)饨鹗敲恳粋€(gè)開京娃娃早教店人必備的，一個(gè)好的位置才能決定生意的好壞。
    設(shè)備費(fèi)：開一家京娃娃早教加盟店，不同的店鋪大小、不同的城市、不同的加盟級別等等因素都會(huì)影響設(shè)備費(fèi)的多少。
    裝修費(fèi)：不同城市、不同類型的店鋪所需要的京娃娃早教加盟店裝修費(fèi)都是不同的，裝修越好越能夠給消費(fèi)者帶來好的印象，越能夠吸引更多的消費(fèi)者。
    水電雜費(fèi)：水電開支是開店一定會(huì)承擔(dān)的成本，根據(jù)京娃娃早教店鋪面積大小和客流量的差異，每月產(chǎn)生的水電雜費(fèi)會(huì)有一定的區(qū)別。
    人員工資：開店既然需要招募員工，那員工的工資自然是需要準(zhǔn)備的。而城市的經(jīng)濟(jì)水平的不同往往決定員工工資的不同。
    開業(yè)廣告費(fèi)：一家京娃娃早教加盟店的開張，宣傳是必須要做的，所需的廣告宣傳費(fèi)也是一部分投資費(fèi)用。

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　　1、場地條件　　★場地坪數(shù)：使用面積350㎡-1500㎡?！　　飯龅馗叨龋簶堑匕鍍舾?米以上?！　　飯龅匚恢茫簶菍?-3樓?！　　锏乩砦恢茫何辉谑袇^(qū)有群眾小區(qū)或大型廣場周邊沿街商鋪為佳?！　?、投資者條件　　★有志于開展嬰幼兒早期潛能開發(fā)事業(yè)的單位或個(gè)人；　　畭?畮