造就新時(shí)代的發(fā)明者
高質(zhì)量科技創(chuàng)建教育
山竹編程啟蒙早教 誠(chéng)招全國(guó)合伙人
科學(xué)教育方針，前沿教育技術(shù)，“造就新時(shí)代的發(fā)明者”！
公司簡(jiǎn)介
上海中隆文明傳媒有限公司（簡(jiǎn)稱(chēng)中隆文明）專(zhuān)一于2~8歲幼兒階段教育場(chǎng)景，利用高科技的產(chǎn)品和多學(xué)科的課程，為領(lǐng)域提供完整的教育處理方案。中隆文明自2017年成立，在成立伊始就匯集了金融、市場(chǎng)、教育等領(lǐng)域精英，公司以“造就新時(shí)代的發(fā)明者”為使命，以“用創(chuàng)建服務(wù)將來(lái)千萬(wàn)個(gè)家庭”為愿景，秉承“夢(mèng)想、快樂(lè)、公平、成長(zhǎng)”的價(jià)值觀，尋找有共同應(yīng)用的同伴和合作者，很快就與國(guó)內(nèi)外知名幼兒教育公司等樹(shù)立了戰(zhàn)略合作。
主要針對(duì)2~8歲幼兒教育的B 端使用場(chǎng)景，進(jìn)行產(chǎn)品組合，進(jìn)而開(kāi)發(fā)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的系統(tǒng)集成處理方案和后期教學(xué)、服務(wù)等整體運(yùn)營(yíng)方案，推出“山竹”品牌進(jìn)行社會(huì)化宣傳，合伙人和代理商商制度，快速占領(lǐng)市場(chǎng)，構(gòu)成規(guī)模效應(yīng)。
項(xiàng)目介紹
中隆旗下自有品牌“山竹”現(xiàn)有山竹編程啟蒙教室全套教育處理方案，以STEAM為教學(xué)方針，聯(lián)合奇妙的科技玩教具，采納圖形化編程的形式，讓孩子在游戲中感知編程思維及計(jì)算思維。方案依據(jù)《3-6歲兒童進(jìn)步指南》精神，從五大行業(yè)選取內(nèi)容，以TAG（Toywanju 、Animation動(dòng)畫(huà)、Game游戲）體制帶給孩子有趣、有益的編程體驗(yàn)。編程，為孩子打開(kāi)通往世界的大門(mén)。目前，山竹編程啟蒙教室已經(jīng)遍布全國(guó)二十多個(gè)省份，進(jìn)入超過(guò)800家幼兒園及教育機(jī)構(gòu)，造就了1000余位教師，為超過(guò)10萬(wàn)兒童帶來(lái)全新的編程啟蒙教育。
獨(dú)一無(wú)二的教育方案，優(yōu)質(zhì)的體制，國(guó)際化的課程，打造教育藍(lán)海市場(chǎng)！
特色方案---打造STEAM課程競(jìng)爭(zhēng)力
山竹編程啟蒙教室是以STEAM為教學(xué)方針，聯(lián)合奇妙的科技玩具，采納圖形化編程的形式，讓孩子在游戲中感知編程和計(jì)算思維。編程，為孩子打開(kāi)通往世界的大門(mén)。
STEAM是一種教育方針，有別于傳統(tǒng)的單學(xué)科、重書(shū)本知識(shí)的教育形式。
STEAM是一種重實(shí)踐的超學(xué)科教育概念。任何事情的成功都不只僅依托某一種水平的實(shí)現(xiàn)，而是需求借于多種水平之間，好比高科技電子產(chǎn)品的建造過(guò)程中，豈但需求科學(xué)技術(shù)，運(yùn)用高科技手段創(chuàng)建產(chǎn)品性能，還需求好看的外觀，也就是藝術(shù)等方面的綜合才能，所以單一技能的運(yùn)用已經(jīng)無(wú)奈支撐將來(lái)人才的進(jìn)步，將來(lái)，咱們需求的是多方面的綜合型人才，從而探索出STEAM教育方針。
成熟的體制---完備的科技，創(chuàng)建教育體制
多元智能探索：玩中學(xué)進(jìn)行項(xiàng)目制學(xué)習(xí)，多方面提高八大智能
全腦建構(gòu)提高：主動(dòng)分享、錘煉抒發(fā)，領(lǐng)會(huì)積木建構(gòu)的樂(lè)趣，利用積木建構(gòu)處理實(shí)際問(wèn)題，提高隊(duì)伍協(xié)作和溝通的水平
編程啟蒙探索：游戲互動(dòng)中探索基礎(chǔ)的編程知識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用已有知識(shí)處理簡(jiǎn)單的問(wèn)題
趣味編程使用：逐漸進(jìn)步自主學(xué)習(xí)的水平，提高知識(shí)遷移的水平，隊(duì)伍合作、提升協(xié)作水平，逐漸提高處理問(wèn)題的水平
3-6歲課程---開(kāi)啟3-6STEAM教育的藍(lán)海市場(chǎng)
3-4歲：AR互動(dòng)思維創(chuàng)建課，小小創(chuàng)意師創(chuàng)建思維，了解生活常識(shí)，積木搭建造就發(fā)明力和想象力，孩子能夠用數(shù)學(xué)思維處理實(shí)際問(wèn)題，善抒發(fā)會(huì)抒發(fā)。
4-5歲：動(dòng)畫(huà)互動(dòng)實(shí)踐創(chuàng)建課，科技創(chuàng)造家邏輯數(shù)理，造就空間想象力，創(chuàng)編用于生活實(shí)際的互動(dòng)作品，孩子能夠用數(shù)學(xué)思維處理實(shí)際問(wèn)題，善抒發(fā)會(huì)抒發(fā)。
5-6歲:AI互動(dòng)編程創(chuàng)建課，將來(lái)發(fā)明者編程啟蒙，造就編程思維，能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)處理實(shí)際問(wèn)題，編程基礎(chǔ)知識(shí)，能夠綜合使用機(jī)器人和編程實(shí)現(xiàn)內(nèi)容創(chuàng)作。
開(kāi)創(chuàng)上海，服務(wù)全國(guó)
公司文明
使命：造就新時(shí)代的發(fā)明者
愿景：努力于服務(wù)千萬(wàn)園所及家庭
價(jià)值觀：快樂(lè)成長(zhǎng)，合作共贏
