“洛”出自《系辭上傳》：“河出圖，洛出書。圣人則之”?！罢Z”乃語言、傳播。 洛語教育中心是以西工大 馮教師為核心的可觀老師團隊組成的，以傳播智慧、啟迪心智、童蒙養(yǎng)正、開發(fā)潛能為主旨的教育機構(gòu)。它以其先進的教育方針、的教育質(zhì)量，遭到學(xué)生家長的廣泛關(guān)注和信賴。作為幼兒園與小學(xué)銜接階段，中心對幼兒園教育和小學(xué)教育進行了大量細致的考察研究，在課程設(shè)置、學(xué)習(xí)措施以及常規(guī)造就方面進行多方面過渡。教學(xué)本著“以尊重孩子的個性進步為前提，以協(xié)助和促成每個孩子在原有知識基礎(chǔ)上洛語教育挖掘其潛能，以順利實現(xiàn)幼小銜接為特色”的方針和思路，立志把學(xué)前教育辦成高起點、高品質(zhì)、有特色的培訓(xùn)基地。在這里，中心會將愛和關(guān)注送給孩子，讓孩子的成長健康快樂;在這里，中心會把尊重和信賴種進孩子內(nèi)心，讓孩子的進步富裕個性;在這里，中心將把學(xué)習(xí)水平的鑰匙交給孩子，讓孩子的潛能充分施展;在這里，老師、孩子、家長共同成長。中心目的是用洛語教育的致力做每一件與孩子有關(guān)的洛語教育平凡的事，為孩子的將來打好堅實的基礎(chǔ)。教育目標：造就德性、激發(fā)潛能、啟迪心智、提高性靈。教育方針：圣賢出自教育!天才來自激勵! 扭轉(zhuǎn)，從如今開始! 人生，從洛語啟航!教學(xué)成績：幼小銜接班的孩子95%升入西工大附小，升入西安市重點小學(xué)。承受我中心 1—6年級快樂語文和思維數(shù)學(xué)訓(xùn)練的學(xué)生，85%升入市重點中學(xué)。