2002年8月北京外館斜街一個(gè)具備濃郁藝術(shù)氣味的文明亮點(diǎn)——?jiǎng)⒃?shī)昆鋼琴藝術(shù)中心成立。這是劉詩(shī)昆先生親身興辦的標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化、規(guī)范化、國(guó)際化的鋼琴藝術(shù)培訓(xùn)及鋼琴銷售機(jī)構(gòu)。也是劉詩(shī)昆先生完成的又一心愿?，F(xiàn)在，經(jīng)過(guò)五年的進(jìn)步，現(xiàn)中心已初具規(guī)模，經(jīng)營(yíng)、教學(xué)面積近五百平方米，代理銷售國(guó)內(nèi)外知名品牌樂(lè)器，二十一間溫馨教學(xué)琴房及百平米多性能大廳，中心已成為目前北京具影響力的綜合藝術(shù)類培訓(xùn)中心之一。
五年如一日，中心秉承“尊師重教”，“音樂(lè)具備比一切智慧，一切哲學(xué)更高”的方針，運(yùn)用積累的豐富的“企業(yè)管理”及“美育”管理經(jīng)驗(yàn)，率領(lǐng)全體教職員工始終依照規(guī)范的教學(xué)制度，依照劉詩(shī)昆先生提出的標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化、規(guī)范化、國(guó)際化的標(biāo)準(zhǔn)，造就、輸送具備高等級(jí)專業(yè)水準(zhǔn)的音樂(lè)人才。帶著敬佩的情緒，記者走訪了這家機(jī)構(gòu)。
中心的家底是不錯(cuò)的。在隊(duì)伍打造上中心瞄準(zhǔn)了。世界有名鋼琴大師劉詩(shī)昆先生任校長(zhǎng)，郭志鴻教授任藝術(shù)總監(jiān)，國(guó)內(nèi)知名音樂(lè)教育家、可觀老師嚴(yán)格施教，同時(shí)由有必定藝術(shù)底蘊(yùn)的可觀企業(yè)管理者王鵑任該中心擔(dān)任人。王鵑女士曾在美國(guó)在華加盟大型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層工作六年，又追隨劉詩(shī)昆先生工作七年，立志以其嚴(yán)格規(guī)范的辦學(xué)主旨，出類拔萃的師資團(tuán)隊(duì)，特色的教學(xué)辦法和頗有影響的優(yōu)異成果，提供了一個(gè)讓孩子開(kāi)心、家長(zhǎng)合格的特色美育樂(lè)園。
中心所有任課老師均畢業(yè)于音樂(lè)學(xué)院、國(guó)家音樂(lè)學(xué)院、天津音樂(lè)學(xué)院、上海音樂(lè)字院等國(guó)內(nèi)知名音樂(lè)學(xué)府并由劉詩(shī)昆大師親身選聘和培訓(xùn)，具備合格的師德風(fēng)范，扎實(shí)的演奏技巧，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，其中局部老師獲得國(guó)家文明部中外文明交流中心，音樂(lè)學(xué)院頒發(fā)的 2005 年“可觀園丁獎(jiǎng)”。高品質(zhì)的師資確保了該中心的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
教學(xué)完備
教學(xué)體制新穎，采納傳統(tǒng)與現(xiàn)代的教程順序和曲目編排模式，使學(xué)生從小受正規(guī)的鋼琴、樂(lè)理、聲樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)及其他課程的專業(yè)訓(xùn)練，打下結(jié)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。正確引路學(xué)生由對(duì)音樂(lè)感興致到青睞所學(xué)的作品，由單一的對(duì)音樂(lè)感興致上升為“美育文明”專業(yè)教育。
中心采納特色的奧爾夫音樂(lè)啟蒙教學(xué)，使一歲十個(gè)月大的孩子產(chǎn)生了極大的興致并取得了合格的效果。聯(lián)合兒童的心理及生理的特點(diǎn)，藝術(shù)中心開(kāi)設(shè)了差異年齡段視唱練耳班（小班三歲），專注于為初學(xué)兒童和有必定基礎(chǔ)的琴童設(shè)計(jì)了生動(dòng)活潑的樂(lè)理小組課教學(xué)方式，從而寓教于樂(lè)，使孩子輕松、歡快地步入音樂(lè)殿堂。
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和新穎的教學(xué)模式，招來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的入學(xué)者，有的學(xué)生從十幾公里以外的昌平、首都機(jī)場(chǎng)、南四環(huán)等地方慕名而來(lái)入學(xué)。目前，教學(xué)規(guī)模一直加大，為滿足廣大家長(zhǎng)的要求于 2005 年 7 月 9 日于昌平天通東苑又開(kāi)辦了一所分部。該中心已開(kāi)設(shè)課程達(dá)九門(mén)，在以鋼琴教學(xué)為主的同時(shí)，兼顧了其他藝術(shù)方式，主要開(kāi)設(shè)了樂(lè)理、聲樂(lè)、童聲合唱、音樂(lè)欣賞、芭蕾形體訓(xùn)練、拉丁舞、兒童繪畫(huà)、素描、古箏等教學(xué)班，全面挖掘造就學(xué)生各種藝術(shù)才能，得到了廣大家長(zhǎng)、師生的一致榮譽(yù)。
