1.協(xié)作咨詢：有意者以電話、傳真、網上留言等方式向公司咨詢協(xié)作事項，討取相關材料；

2.協(xié)作申請：填寫協(xié)作申請書，確認協(xié)作意向；

3.資歷審核：公司對申請者提供的各種材料停止審核，確認申請者的協(xié)作資歷；

4.實地調查：經過審核者到公司所在地停止實地項目調查，并與公司工作人員停止業(yè)務交流；

5.簽署合同：協(xié)作雙方確認調查結果無爭議，正式簽署代理協(xié)作合同；

6.交納費用：協(xié)作商按所選擇的協(xié)作類型向公司交納相應款項；

7.開業(yè)準備：協(xié)作商領取受權書、營銷指導手冊等材料，協(xié)作商施工人員到位并停止相應培訓，店面裝修，貨品及宣傳物料配送到位；

8.售后效勞：公司及時向協(xié)作商提供新產品引見，并不定期對協(xié)作商停止運營指導。

功夫考拉打造青少年兒童實踐力成長平臺，引進歐美戶外課程較新理念與理論，以戶外實踐課程為中心，遵循兒童5Q系統(tǒng)理論，構建八大課程內容板塊，從工具與技能、興趣與特長、文化與傳承、視野與境界、挑戰(zhàn)與勇氣、素 質與成長等方面培養(yǎng)全能型兒童。功夫考拉實踐力教育公司簡介：功夫考拉實踐力國際學院隸屬于廣東功夫考拉文化產業(yè)股份有限公司，是兒童實踐力教育領航者。功夫考拉實踐力國際學院打破應試教育，專注于兒童課外實踐能力培養(yǎng)，通過社會實踐力實施素質教育，讓孩子能夠親身體驗到社會實踐中的樂趣與收獲，讓孩子智商、情商、逆商、財商、健商得到很好的培養(yǎng)。【查看詳情】功夫考拉實踐力教育品牌簡介：功夫考拉實踐力國際學院針對6-16歲青少年兒童以“pfs”(personal個體、family家庭、society社會)推出兒童綜合能力教育模式，配合豐富的課程、教學模式、評價體系、培養(yǎng)兒童在戶外公共空間中獨立活動性及提高體力活動水平，功夫考拉實踐力國際學院打破應試教育，專注于兒童課外實踐能力培養(yǎng)，通過社會實踐力實施素質教育，通過兒童實踐力系列課程教育，孩子能夠親身體驗、切身體會到社會實踐中的樂趣與收獲，讓孩子智商、情商、逆商、財商、健商得到很好的培養(yǎng)。功夫考拉實踐體驗課程體系包含了8大模塊80多項生存技能，根據(jù)年齡及難度分為5個等級。功夫考拉率先提出“自然即學校，生活即教育，實踐即課程”的辦學理念，通過一系列活動讓孩子得到真實的成長，促進邏輯思維和形象思維的發(fā)展，左右腦的開發(fā)，并在實踐活動中通過觀察、分析、判斷，鍛煉孩子感知力、協(xié)調力、辨別力、思考力、專注力、反應力、動手力、協(xié)作力、想象力、創(chuàng)造力、適應力、溝通力以及解決問題能力等。功夫考拉實踐力教育品牌文化：品牌理念葉圣陶作為中國教育的重要人物，它的教育思想對中國特色現(xiàn)代教育理論作出了具有獨創(chuàng)性、系統(tǒng)性的重要貢獻。他提出的“教師之為教，不在于全盤授予，而在相機誘導”、“教育之要點，當天逾養(yǎng)成兒童正確精神之思想能力”、“培養(yǎng)能力的事必須繼續(xù)不斷地去做”……這些理念對于當今的教育依舊起著重要的作用！

功夫考拉實踐力教育，融入葉圣陶先生的優(yōu)秀教育理念，打造出引領新一代的教育新模式，以孩子為主體，引導孩子從功夫考拉的各項教育活動中養(yǎng)成兒童正確精神之思想能力，培養(yǎng)孩子們的各項學習能力！

功夫考拉教育原則——主體性、活動性、探索性、生活化功夫考拉價值觀——關注客戶的關注點，為客戶提供服務、建議及資訊，幫助客戶成長功夫考拉使命——讓孩子參與多種社會實踐，在實踐中成長 ，讓孩子學會在真實場景中解決真實問題功夫考拉精神——擁抱變化、渴望變革、突破自我功夫考拉守則——堅持誠信、信守承諾功夫考拉愿景——讓中國兒童孩子適應時代發(fā)展，強化未來生存能力功夫考拉定位：中國實踐力活動教育領跑者我們的愿景開創(chuàng)中國體驗式教育先河，讓中國兒童適應時代 發(fā)展，強化未來生存能力我們的使命讓孩子參與多種社會實踐，在實踐中成長 ，讓 孩子學會在真實場景中解決真實問題功夫考拉實踐力國際學院總結近6年中小學社會實踐活動經驗，汲取名校德育精華，承蒙國內外教育專家指導的成果。

教育部委托北師大聯(lián)合國內近百位專家，歷時3年完成，要求注重孩子：人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng)新。