上海金拇指文明進步有限公司由中外合資成立,是一家專注于從事2-9歲幼兒思維教育的服務機構(gòu)。
金拇指幼兒教育的關(guān)鍵詞“思維水平”是指為了能更好地順應將來的生存環(huán)境,幼兒從小需具有的認知水平、篩選信息的水平、生活的態(tài)度、價值觀、溝通抒發(fā)水平、思索力、問題處理水平以及發(fā)明力等。
如何具備慧眼加盟幼教品牌?遵循三大準則
1、課程體制:連續(xù)更新,國際先進,游戲式教學
2、市場稀缺性:課程具備難以復制性,具備本人的研發(fā)水平和專利教具
3、品牌的成長性:系統(tǒng)化品牌管理,品牌具備連續(xù)成長力
將來需求成長型思維的孩子,而不是固定型思維的孩子
造就大批世界性人才的猶太民族0-6歲兒童期間主要以思維教具為主,以家長為優(yōu)先任教師,引導孩子游戲玩中啟智,讓孩子學會應用觀察,發(fā)現(xiàn),思索,辯論,比較等形式把握知識,而國內(nèi)以知識性教育為主的模式卻容易束縛兒童思維方面的進步。近年來隨著和教育部的高度注重,可以預感,思維教育將在國內(nèi)掀起新一輪風潮。
思維是可以訓練的
專一2-9歲孩子自我思維水平開發(fā)
造就孩子擁有成長多需8大水平,8大思維,完善的人格
A8大水平:心情管理,人機關(guān)系,記憶力,觀察力,數(shù)學水平,策略水平,空間水平,自制力
B8大思維:數(shù)學思維,語言思維,排行靠前思維,成長型思維,邏輯思維,敏捷思維,創(chuàng)建思維,探索思維
C完善的人格:布滿自信,自我意識,身心健康,主動學習,自我管理,交流與配合,社會認知