上海金拇指文明進(jìn)步有限公司由中外合資成立,是一家專注于從事2-9歲幼兒思維教育的服務(wù)機(jī)構(gòu)。
金拇指幼兒教育的關(guān)鍵詞“思維水平”是指為了能更好地順應(yīng)將來(lái)的生存環(huán)境,幼兒從小需具有的認(rèn)知水平、篩選信息的水平、生活的態(tài)度、價(jià)值觀、溝通抒發(fā)水平、思索力、問(wèn)題處理水平以及發(fā)明力等。
如何具備慧眼加盟幼教品牌?遵循三大準(zhǔn)則
1、課程體制:連續(xù)更新,國(guó)際先進(jìn),游戲式教學(xué)
2、市場(chǎng)稀缺性:課程具備難以復(fù)制性,具備本人的研發(fā)水平和專利教具
3、品牌的成長(zhǎng)性:系統(tǒng)化品牌管理,品牌具備連續(xù)成長(zhǎng)力
將來(lái)需求成長(zhǎng)型思維的孩子,而不是固定型思維的孩子
造就大批世界性人才的猶太民族0-6歲兒童期間主要以思維教具為主,以家長(zhǎng)為優(yōu)先任教師,引導(dǎo)孩子游戲玩中啟智,讓孩子學(xué)會(huì)應(yīng)用觀察,發(fā)現(xiàn),思索,辯論,比較等形式把握知識(shí),而國(guó)內(nèi)以知識(shí)性教育為主的模式卻容易束縛兒童思維方面的進(jìn)步。近年來(lái)隨著和教育部的高度注重,可以預(yù)感,思維教育將在國(guó)內(nèi)掀起新一輪風(fēng)潮。
思維是可以訓(xùn)練的
專一2-9歲孩子自我思維水平開(kāi)發(fā)
造就孩子擁有成長(zhǎng)多需8大水平,8大思維,完善的人格
A8大水平:心情管理,人機(jī)關(guān)系,記憶力,觀察力,數(shù)學(xué)水平,策略水平,空間水平,自制力
B8大思維:數(shù)學(xué)思維,語(yǔ)言思維,排行靠前思維,成長(zhǎng)型思維,邏輯思維,敏捷思維,創(chuàng)建思維,探索思維
C完善的人格:布滿自信,自我意識(shí),身心健康,主動(dòng)學(xué)習(xí),自我管理,交流與配合,社會(huì)認(rèn)知