加乘教育,旗下?lián)碛屑映私逃齼和?huà)院、加乘教育藝術(shù)研究院、加乘教育文明傳播有限公司等分支機(jī)構(gòu),是華北地區(qū)富教育特色和品牌認(rèn)知度的少兒藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。先后榮獲“國(guó)家青少年藝術(shù)家協(xié)會(huì)理事單位”、“全國(guó)青少年兒童美術(shù)作品大賽授權(quán)征稿中心”等好評(píng)。
加乘教育兒童畫(huà)院以“發(fā)現(xiàn)世界之美”作為品牌文明的核心,“發(fā)現(xiàn)大千世界的美,描繪心田世界的真”進(jìn)行立體式美育培訓(xùn)。3-12歲正是兒童認(rèn)識(shí)世界、探索世界的關(guān)鍵期,也是氣質(zhì)養(yǎng)成的敏感期,但矛盾的是,兒童的家長(zhǎng)們正處于事業(yè)起步階段,難有精力給孩子一個(gè)真正的“多彩童年”?;诖?,加乘教育創(chuàng)了“立體式美育培訓(xùn)+多方面氣質(zhì)養(yǎng)成”的教育教學(xué)體制,以室內(nèi)創(chuàng)作和戶外寫生相聯(lián)合,以繪畫(huà)技法訓(xùn)練和課外活動(dòng)體驗(yàn)互為補(bǔ)充,讓孩子在快樂(lè)的藝術(shù)氛圍里,探索世界之美。
三位一體 / 發(fā)現(xiàn)世界之美
1、激發(fā)本能抒發(fā)
發(fā)明符號(hào)、抒發(fā)情感是人們具備的原始天性。孩子們天生擁有美術(shù)創(chuàng)作的沖動(dòng),并非模仿成人而獲得。咱們會(huì)給孩子更好的本能空間,他們將利用視覺(jué)符號(hào)抒發(fā)情感,表示認(rèn)識(shí),進(jìn)行交流和溝通,讓天性、原始的本能得到更好地維護(hù)和激發(fā)!
2、觸發(fā)感官進(jìn)步
五感體驗(yàn),加上留意、觀察、比較、聯(lián)想、判斷力的訓(xùn)練,孩子們的感受將愈加敏捷和精確,動(dòng)作會(huì)變得靈活,語(yǔ)言會(huì)變得豐富,會(huì)更懂交際,會(huì)漸漸理解內(nèi)在邏輯,在感官進(jìn)步的關(guān)鍵期,觸發(fā)各項(xiàng)感官對(duì)孩子們心智的進(jìn)步具備十分嚴(yán)重的意義。
3、發(fā)現(xiàn)世界之美
小小的蒲公英飛起來(lái)會(huì)是什么樣子呢?咱們除了在課堂上帶著孩子們了解天文、地理、科學(xué)、自然,還會(huì)率領(lǐng)孩子出去看世界,走進(jìn)大自然,在探索的狀態(tài)下進(jìn)行創(chuàng)作,孩子們將會(huì)獲得無(wú)盡的趣味和滿足!