翰林國際教育所屬于成都泉宇教育征詢有限公司，成立于2007年，由一群朝氣蓬勃的教育界青年創(chuàng)建，有志于成立一家打破文明壁壘，整合全球可觀教育資源，集小初高學科培優(yōu)、全日制教學、外教英語、游學留學于一體的成都本地上層教育機構。咱們專一于處理學生學習難點，針對學生具體學習狀況定制個性化教學，有針對性的一對一和小班教學。時期，得到四川大學、四川師范大學等教育機構的大力幫助。擁有名師執(zhí)教，先后培訓學生上千人。遭到廣大家長學子的榮譽。
翰林國際教育擁有來自全國教育科學布局領導小組"十五" 布局項目組，教育部重點課題素質教育輔導課題組，國家科學院心理學研究所，北京大學心理學研究中心，北京師范大學心理學研究所等機構與學者的多年研究成績。在此基礎上，翰林國際教育秉承"十一五"教育項目研究攻關的精神，聚集教育界的精英，聯合各分支機構所在地學生的實際狀況，經過無數教研人 員的實踐，整合，改良，后來構成了翰林特色的德高質優(yōu)，有提升/增加的個性化課外輔導體制，竭力協助學生全面提升學習與應試水平，徹底處理學習問題穩(wěn)步提升 學習成果。自使用實踐以來已經發(fā)明了無數學生順利上學、成才的奇跡。
翰林特色的教育體制以"教育附加值"為切入點，在強調可觀老師，個性化教學等傳統優(yōu)勢以外，還囊括了主動詢問式答疑，親子關系改善，左右腦特性激勵，學習動因誘發(fā)，學習心理輔導等高附加值的服務。同時，重視學習興致的激發(fā)，在傳授知識的同時，建立學生學習的決心，造就學生頑強的意志質量，沉著冷靜的心理素質 和積極健康的生活心態(tài)，規(guī)范學生學習習慣，引導與造就學生提高本人全面的學習水平，確立全面提升的可觀學習質量。
咱們的目的是使教育從藝術走向科學，促成家庭教育專業(yè)化，學校教育個性化和社會教育系統化。整合社會效率，科學先進，質量的教育資源，個性化的學習輔導計劃，造就學生樂于學習，善于學習，敢于擔當，富于挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)建的綜合成長水平，讓每個熱愛學習的學生都能獲得可觀的教育。
