嗨編程HiCode，一個(gè)專注于3-16歲青少年創(chuàng)客教育品牌，目前已發(fā)展成為集少兒編程教育技術(shù)研發(fā)、課程體系、教學(xué)服務(wù)等于一體的線下教育平臺(tái)。
嗨編程HiCode公司介紹：
青島嗨編程教育科技有限公司旗下品牌嗨編程HiCode由上市科技教育集團(tuán)核心高管及資深I(lǐng)T教育專家聯(lián)合投資而成，引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái)，擁有一支由名校畢業(yè)生、海歸留學(xué)生和名企精英人才組成的師資和課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)。
青島嗨編程教育科技有限公司旗下品牌HiCode少兒編程，借鑒近年來國(guó)際流行的CDIO工程教育模式，從工程基礎(chǔ)知識(shí)、 個(gè)人能力、 人際團(tuán)隊(duì)能力和工程系統(tǒng)能力四個(gè)層面，以綜合的培養(yǎng)方式使孩子在這四個(gè)層面達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。
采用以面向未來高層次人才素質(zhì)模型為導(dǎo)向，通過成就感驅(qū)動(dòng)孩子內(nèi)在，寓教于樂的教育理念。
【更多詳情】嗨編程HiCode品牌介紹：
嗨編程HiCode以嚴(yán)格、完善的教師培訓(xùn)考核體系，保證每位老師都能給予孩子專業(yè)、有趣的編程教育體驗(yàn)，成為國(guó)內(nèi)少兒編程教育領(lǐng)域較具代表性的品牌!嗨編程HiCode，幫助中國(guó)青少年接軌世界優(yōu)秀的科學(xué)和編程教育，讓中國(guó)兒童成為科技世界的締造者!嗨編程HiCode教育理念：嗨編程HiCode
采用以面向未來高層次人才素質(zhì)模型為導(dǎo)向，通過成就感驅(qū)動(dòng)孩子內(nèi)在，寓教于樂的教育理念。
課程在中國(guó)石油大學(xué)、山東科技大學(xué)、青島科技大學(xué)等專家教授及信息奧賽頂級(jí)教練指導(dǎo)下研發(fā)，實(shí)行分層教學(xué)，低年級(jí)采用國(guó)際廣泛使用的先進(jìn)Scratch編程學(xué)習(xí)平臺(tái)，少兒3D打印、幼兒樂高積木、機(jī)器人教育、高年級(jí)學(xué)生有App手機(jī)開發(fā)、Python程序設(shè)計(jì)、 C++信息奧賽等多層級(jí)課程解決方案，借助科學(xué)的教育理念、雄厚的研發(fā)和師資力量、專業(yè)的科技教育能力，讓中國(guó)青少年掌握人工智能時(shí)代必備編程技能，成就不一樣的未來。
嗨編程HiCode教學(xué)特色：小班化堅(jiān)持以學(xué)生為中心的探索式教育，充分關(guān)注到每個(gè)小朋友的創(chuàng)意、想法以及實(shí)踐過程中可能遇到的困難，鼓勵(lì)并引導(dǎo)他們主動(dòng)探索，解決問題，因此我們采取4-8人的小班化教學(xué)模式。
線下課堂編程不僅是和電腦打交道，更需要與伙伴一起探索，溝通與交流，在實(shí)踐過程中分工與合作，培養(yǎng)孩子們的協(xié)作交流，溝通表達(dá)的能力，同時(shí)為了學(xué)生與老師有更好的反饋互動(dòng)，因此我們采取線下課堂模式。
結(jié)對(duì)編程結(jié)對(duì)編程(Pair programming)應(yīng)用于少兒編程教育源于美國(guó)編程教育課堂，兩個(gè)孩子分飾“開發(fā)者”和“觀察者”的角色。
實(shí)踐證明結(jié)對(duì)編程有助于增強(qiáng)孩子的自信心和學(xué)習(xí)熱情;培養(yǎng)合作、溝通、表達(dá)的能力;增強(qiáng)責(zé)任感。
PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)是以問題為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心的教育方式。
提倡學(xué)生是學(xué)習(xí)和信息獲取的主體，是項(xiàng)目的參與者、協(xié)調(diào)者和責(zé)任人，而不是被動(dòng)接受知識(shí)的對(duì)象。
同時(shí)，項(xiàng)目式教育鼓勵(lì)孩子從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題，并通過項(xiàng)目實(shí)踐，將知識(shí)融會(huì)貫通。
課程模塊“嗨編程HiCode”為7-13歲青少年研發(fā)的針對(duì)不同年齡段、不同認(rèn)知水平的計(jì)算機(jī)科學(xué)和圖形化編程課程。
現(xiàn)已推出四個(gè)模塊:計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)、圖形化編程啟蒙、圖形化編程進(jìn)階、圖形化編程綜合運(yùn)用。
孩子們可以結(jié)合自身情況選擇其中部分或者全部模塊進(jìn)行學(xué)習(xí)。
嗨編程HiCode，借鑒近年來國(guó)際流行的CDIO工程教育模式，從工程基礎(chǔ)知識(shí)、 個(gè)人能力、 人際團(tuán)隊(duì)能力和工程系統(tǒng)能力四個(gè)層面，以綜合的培養(yǎng)方式使孩子在這四個(gè)層面達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。
