雷澤速讀速記加盟好不好？有哪些特色及加盟優(yōu)勢呢？
雷澤速讀速記課程八大特色：
1、先進(jìn)的教學(xué)理念：由行業(yè)知名教授和雷澤研究院研發(fā)而成，課程注重寓教于樂和落地實(shí)操！
2、強(qiáng)大的可操作性：雷澤速讀速記系列課程具有極強(qiáng)的可復(fù)制性，教材、教具、教案渾然一體，相輔相成，極大的降低了教師的操作難度，由此也降低了合作分校教師招聘、考核和培訓(xùn)的難度，90%以上的語文教師、英語教師和大專以上學(xué)歷的大學(xué)生經(jīng)培訓(xùn)均可以授課！
3、完善的教學(xué)方法：教程涵蓋了注意力訓(xùn)練、專注閱讀、提綱閱讀、腦圖閱讀、限時(shí)閱讀、突破閱讀、段意閱讀、快速閱讀、形象記憶、數(shù)字記憶、編碼記憶、定位記憶、頭尾記憶、照相記憶、諧音記憶、串詞記憶、思維導(dǎo)圖、名著賞析、演講辯論等教學(xué)法填補(bǔ)了國內(nèi)速讀速記這一科目教學(xué)法的空白。
4、宏大的教學(xué)體系：從小學(xué)三年級至高中三年級，課程閱讀量100本世界名著、課外閱讀200本世界名著以上，背記語文、英語、歷史、政治、地理、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理等各科目重點(diǎn)內(nèi)容。讓學(xué)生完成一站式閱讀能力和重點(diǎn)記憶的提高，不用再漫無目的地浪費(fèi)精力去搞題海戰(zhàn)術(shù)。
5、靈活的課堂特點(diǎn)：課堂以訓(xùn)練為主，知識講解簡練，沒有學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。課堂氣氛寧靜與活躍交替轉(zhuǎn)換，勞逸結(jié)合。競爭氛圍濃厚，挑戰(zhàn)自我，體驗(yàn)成功；成績突飛猛進(jìn)，自信心與日俱增。
6、鮮明的課程梯度：層次教學(xué)，培養(yǎng)目標(biāo)明確。速讀、速記、思維導(dǎo)圖三級別目標(biāo)鮮明，階段培訓(xùn)詳標(biāo)準(zhǔn)，升級考試合格制。
7、深厚的學(xué)習(xí)底蘊(yùn)：教程還原文化課本身的教學(xué)特點(diǎn)，并以課標(biāo)課程、世界名著、圓周率、化學(xué)元素周期表、方程式等為輔助載體，浸潤學(xué)生，從更宏闊的角度去培養(yǎng)學(xué)生理解能力和記憶力的提升。
8、教學(xué)效果顯著：
（1）培養(yǎng)學(xué)員專注力，上課不在走神；
（2）培養(yǎng)學(xué)員閱讀速度：10000字/分鐘以上，而且可以簽約培訓(xùn)；
（3）培養(yǎng)學(xué)員閱讀理解能力從40%提升到85%以上；
（4）培養(yǎng)學(xué)員記憶能力，掌握二十一種記憶方法，做到“過目不忘”；
（5）培養(yǎng)學(xué)員右腦潛能開發(fā)，讓孩子更加聰明；
（6）培養(yǎng)學(xué)員想象力和聯(lián)想力，從根本上提升創(chuàng)造力；
（7）速記課程與中小學(xué)7門科目無縫對接，真正的幫助學(xué)員提高成績。
投資雷澤速讀速記課程優(yōu)勢：
1、空白市場：7億家長關(guān)注， 3億學(xué)生期待。雷澤速讀速記課外特長教育系列項(xiàng)目相互補(bǔ)充、相輔相成，所有項(xiàng)目均屬于空白市場，市場空間及需求很大，短期內(nèi)課迅速形成規(guī)模效應(yīng)
2、品牌效應(yīng)：雷澤速讀速記課程均為中國教育學(xué)會重點(diǎn)規(guī)劃課題，結(jié)合“雷澤教育”強(qiáng)大的品牌、技術(shù)及產(chǎn)品研發(fā)支持，能夠快速搶占市場。
3、師資雄厚：擁有一批專業(yè)致力于課外特長教育的專家、學(xué)者，科研力量強(qiáng)大，師資雄厚,教育資源優(yōu)秀豐實(shí)。
4、后期服務(wù)完善：雷澤教育集團(tuán)后期服務(wù)非常完善，并且開展了幫助加盟校區(qū)的培訓(xùn)主題課程，這些課程免費(fèi)給予加盟校，參加學(xué)習(xí)提高。
5、商圈保護(hù)：實(shí)行嚴(yán)格的區(qū)域保護(hù)政策，確保每位合作學(xué)校的切身利益。
6、課程支持：加盟雷澤速讀速記課程后，雷澤教育集團(tuán)所出品的所有課程將不再單獨(dú)收取加盟費(fèi)直接課程輸出給加盟校區(qū)。
7、利潤倍增：
普通班：5800元/年，年招生量200人，年銷售額：116萬元；
集訓(xùn)班：2980元/期（6天），年招生量100人，年銷售額：29.8萬元；
高端班：19800元/年，年招生量100人，年銷售額：198萬元。
8、管理統(tǒng)一：全部課件上課模式，統(tǒng)一的VI體系設(shè)計(jì)及宣傳招生模式。所有合作學(xué)校授課老師必須經(jīng)過總部的封閉教師培訓(xùn)后方可上崗。
