作文是每個孩子在學(xué)習(xí)中煩惱的課程之一,也是諸多家長都頭疼的問題。而東方優(yōu)碩品牌多年來不斷專一于為孩子們提供更為全面、專業(yè)、的作文寫作服務(wù),讓孩子們對寫作更感興致,挖掘孩子們寫作的潛力,讓家長更信任。
1--3級針對小學(xué)一年級下學(xué)期以及二年級學(xué)生,東方優(yōu)碩以提升學(xué)生學(xué)習(xí)作文的興致為出發(fā)點,訓(xùn)練學(xué)生的口語抒發(fā)水平,使學(xué)生完成從一句話到一段話的書面語抒發(fā)水平的提高,其中第3級完成從口語向書面語的轉(zhuǎn)化,同時重視學(xué)生觀察力和想象力的造就。
第4級是過渡級別,讓學(xué)生開始有積累素材的意識,完成一篇完整的作文。5--7級是一個完整的知識循環(huán),主要側(cè)重素材、寫具體、中心等寫作知識點的達(dá)成,授課對象以3、4年級學(xué)生為主。8--10級以5、6年級學(xué)生為主,完成一個較大的知識循環(huán):東方優(yōu)碩素材、寫具體、中心、語言、寫作技巧、語基作基。11、12級定位為小升初的備考和沖刺,以6年級學(xué)生為主。
老師:年輕的正規(guī)師范院校畢業(yè)的教師,經(jīng)過國家東方優(yōu)碩研究會培訓(xùn)上崗,教學(xué)經(jīng)驗統(tǒng)一為兩年左右。
教材:自主研發(fā),市面無售,配合教學(xué)法,專業(yè),規(guī)范。
課堂方式:活躍生動,觀察課,活動課,與孩子互動性強(qiáng),孩子的加入性、積極性較高,情景演示,激發(fā)孩子的扮演欲,仔細(xì)觀察,有感而發(fā),東方優(yōu)碩讓你寫出的作文生動真實具體。
課堂氣氛寧靜與活躍交替轉(zhuǎn)換,勞逸聯(lián)合;課堂節(jié)拍明顯,東方優(yōu)碩使學(xué)習(xí)更輕松更愉悅;課堂方式豐富多彩,學(xué)習(xí)布滿歡歌笑語;競爭氛圍濃厚,挑戰(zhàn)自我,體驗成功;成果突飛猛進(jìn),自決心與日俱增;方針超前,直達(dá)腦潛能開發(fā)根源;東方優(yōu)碩所有教學(xué)操作措施,均出自一線課堂實際;留意力訓(xùn)練辦法獨一無二,影響潛移默化;直指中高考水平要求,針對性強(qiáng)。
以上對東方優(yōu)碩品牌服務(wù)范疇以及經(jīng)營方針等進(jìn)行了全面的介紹,針對差異年齡層差異孩子的喜好與水平,東方優(yōu)碩品牌以優(yōu)質(zhì)的隊伍對每個孩子進(jìn)行多方面的培訓(xùn)服務(wù),讓您的孩子在歡樂輕松的學(xué)習(xí)氛圍中,讓孩子們愛上寫作。