2017年,是北京星歷奇聯(lián)盟迅猛發(fā)展的一年,在這一年中,北京星歷奇先后在全國范圍內(nèi)主辦了三屆“學(xué)前生存教育筑基大會”。
來自不同地區(qū)的近200位幼兒園園長和學(xué)前教育專家參會,共同探討“生存教育”理念的前景。
北京星歷奇教育的“奇奇蛙生存家”生存主題課程正式面世,推向全國。
星歷奇生存教育是全國首家倡導(dǎo)將生存教育普及到學(xué)齡前兒童的教育連鎖機構(gòu),首家成立課程研發(fā)中心,研發(fā)出適合學(xué)齡前兒童適用的“奇奇蛙”生存主題課程和適合中小學(xué)學(xué)生適用的SAS(Special Air Service)生存特訓(xùn)活動,將當(dāng)前國際先進(jìn)的體驗式教育理論、戶外生存訓(xùn)練成果推廣應(yīng)用于學(xué)齡前兒童和中小學(xué)生教育中。
星歷奇生存教育課程創(chuàng)意:金工具——對應(yīng)于城市生存中的金屬類,常用維修工具和生存工具的探索學(xué)習(xí)開發(fā)兒童上肢小肌肉協(xié)調(diào)能力,手腦協(xié)作能力,激發(fā)兒童的鉆研精神土石土——對應(yīng)于野外生存中的石頭、沙子、泥巴等自然元素的探索實踐源于自然,回歸自然,啟發(fā)靈性,激發(fā)兒童成長潛能木植物——對應(yīng)于野外生存主題中的樹木、麻繩、植物等自然物質(zhì)的探索學(xué)習(xí)培養(yǎng)兒童對植物的探索欲,探索、認(rèn)知、再創(chuàng)造水江河——對應(yīng)于野外生存主題中的樹木、麻繩、植物等自然物質(zhì)的探索學(xué)習(xí)培養(yǎng)兒童對植物的探索欲,探索、認(rèn)知、再創(chuàng)造火用火——對應(yīng)于野外生存中主題火的多種探索和實際應(yīng)用培養(yǎng)兒童的探險精神,并形成初步的自我保護(hù)意識和危機意識星歷奇生存教育課程理念:“以兒童為本”著眼于豐富幼兒生活、生存技能、自然探索經(jīng)驗,實現(xiàn)促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展的目標(biāo),遵循學(xué)齡前幼兒各年齡段的生理、心理特點及學(xué)習(xí)方式,通過實際操作、親身體驗、模仿、感知、探索等多元化的學(xué)習(xí)方式實現(xiàn)教育目標(biāo)。
“生存即適應(yīng)”從培養(yǎng)幼兒各種生存能力和技能的角度去強調(diào)教育,大膽的將幼兒較少涉足的生存教育領(lǐng)域拓展到幼兒學(xué)習(xí)生活的每一個角落。
1、電話網(wǎng)絡(luò)咨詢星歷奇生存教育招商加盟總部;
2、填寫星歷奇生存教育《加盟意向申請書》;
3、發(fā)送星歷奇生存教育分校合作指南,意向加盟商仔細(xì)閱讀;
4、意向加盟商提供合作區(qū)域行業(yè)調(diào)研;
5、通過審核邀請加盟商赴星歷奇生存教育總部考察洽談;
6、雙方考察通過簽訂分校合作協(xié)議書。7、選址招聘培訓(xùn)、選址評估;
8、人員招聘、投資人培訓(xùn);
9、校區(qū)設(shè)計裝修、證照審批材料遞交;
10、星歷奇生存教育總部人員駐點協(xié)助開業(yè)計劃制定;
11、總部人員與分校團隊共同完成開業(yè)及第一期招生示范。
2017年9月17日,北京星歷奇首屆學(xué)前生存教育筑基大會在太原召開。2017年9月18日,太原禾一國際幼兒園簽約加盟;
2017年10月9日,晉中睿智兒童之家簽約加盟;
2017年10月12日,晉中愛信幼兒園簽約加盟;
2017年10月15日,第二屆學(xué)前生存教育大會在山西臨汾召開。2017年10月21日,臨汾市德和大地幼兒園簽約加盟今天,在全國已經(jīng)有9家優(yōu)質(zhì)機構(gòu)簽約加盟北京星歷奇生存教育聯(lián)盟,北京星歷奇承諾,將會給加盟商較好的服務(wù),較優(yōu)的支持,共同打造學(xué)前生存教育第一品牌!
九大支持體系特色品牌 教學(xué)技術(shù) 環(huán)境創(chuàng)設(shè)招生活動 研學(xué)活動 網(wǎng)絡(luò)宣傳特色產(chǎn)品 立體培訓(xùn) 督導(dǎo)支持1、具有承擔(dān)民事責(zé)任能力的個人或企業(yè)法人;
2、熟悉并熱愛教育事,或從事過教育行業(yè);
3、具有良好投資心態(tài)和理念,具有長遠(yuǎn)投資規(guī)劃,4、認(rèn)同星歷奇生存教育品牌,愿意接受總部的管理和經(jīng)營模式。