3-6 歲的孩子有驚人的學習與模仿水平,善于在玩中學習,但留意力不易集中。樂寧的課堂采納目前國際上公認的適合幼兒的TPR(肢體動作反應)教學法,卡通人物、團體游戲、運動、角色表演和歌曲的形式,招來孩子專一于課堂中,且沒有壓力感地學習。教學活動的設計充分考慮到差異大腦學習類型的孩子的特點,因材施教,以調(diào)動孩子對英語的學習興致。多媒體白板、觸屏筆、E-book、視音頻等教輔物料的運用,讓學習更立體有趣。
愛朗文主要針對學齡前兒童開設,這一期間兒童的特點:語言習得的黃金期間;驚人的想象力和模仿水平;留意力不太容易集中。
愛朗文寶寶班的授課方式主要以英語游戲和簡單會話為主,教材內(nèi)容以可愛卡通人物簡單的生活故事為主線,配有生動有趣的英文兒歌使處于語言學習黃金年齡的兒童從音,形,意多方面感受英語語言,提升對英語學習的興致,造就開朗大方的性格和交際抒發(fā)水平?! 劾饰膶殞毎喾譃?個級別,每年一個級別,每次上課1.5個小時,由外教和中教結(jié)合授課。全英文的環(huán)境、語音學習;豐富裕趣的英語互動游戲及歌曲;TPR教學、可愛的故事人物及貼近生活的情節(jié);特別設置的幼小銜接級別為馬上升小學的大寶寶們打好基礎(chǔ)。
愛朗文學習目的:
· Phonics 自然拼讀技能,26 個字母及字母組合的發(fā)音規(guī)律
·青睞說英語,以為學習英語是有趣好玩的事
·純正的英語語音、語感
· 聽懂教師的課堂用語,對指令與簡單問題做出回答
·簡單的生活對話,用英語進行自我介紹、喜好及觀點表述
·理解教材中的對話及小故事,演唱英語歌曲
· 認讀能力達到3-4 歲看圖認讀、5-6 歲單詞認讀
·幼小銜接級別為上學做預備