我國(guó)是傳統(tǒng)的文明大國(guó),有著五千年的悠久歷史文明,漢語(yǔ)是世界上古老的語(yǔ)言之一,它有著獨(dú)一無二的魅力,隨著人們對(duì)傳統(tǒng)文明的注重,作文成為了課外輔導(dǎo)的熱門課程之一,今天說的妙趣就是其中的一個(gè)品牌,有的朋友聽過這品牌,想要了解一下妙趣作文如何?妙趣作文好嗎等信息,下面就一起去看看吧。
妙趣作文,是個(gè)很好的品牌,創(chuàng)立至今有著差不多10年的歷史了,俗話說十年磨一劍,通過這幾年的發(fā)展,妙趣作文這個(gè)品牌在市場(chǎng)上還是比較遭到歡迎的,它有著完整的課程體系,師訓(xùn)體系比較嚴(yán)謹(jǐn)有名氣,運(yùn)營(yíng)管理體系方面更是推陳出新,自創(chuàng)立以來,為很多公辦學(xué)校以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供了各種產(chǎn)品,遭到了社會(huì)的好評(píng)。同時(shí)機(jī)構(gòu)在四個(gè)方面有著自己的優(yōu)勢(shì):
強(qiáng)大背景:所謂名師出高徒,機(jī)構(gòu)主要依托華師語(yǔ)文專家的支持,奠定了發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
教學(xué)理念:其實(shí)很簡(jiǎn)單就是八個(gè)字“創(chuàng)造快樂、啟迪情智”,字?jǐn)?shù)不多,卻為前來學(xué)習(xí)的孩子們的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
教學(xué)理論:教學(xué)理論能夠與國(guó)際接軌,主要采用 多元智能理論”,在具體實(shí)踐中以學(xué)生為本,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)孩子的可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)這些教學(xué)理念,機(jī)構(gòu)還適時(shí)編寫了一套比較適合學(xué)生的系列教材。
教材研發(fā):主要有妙趣情智作文、閱讀、口才等系列。
教學(xué)效果:前來學(xué)習(xí)的孩子們,差異層次的學(xué)生差不多都得到了差異幅度的提升,遭到了家長(zhǎng)們的歡迎,在作為培訓(xùn)領(lǐng)域里有了自己的一席之地。
妙趣作文的兩大教學(xué)體系“妙”和“趣”,這兩個(gè)體系一個(gè)讓學(xué)生能夠輕松掌控寫作要領(lǐng),讓學(xué)生寫出比較接地氣的文章,杜絕無病呻吟。另一個(gè)體系可以讓孩子散發(fā)著生機(jī)與激情,能夠激起孩子們的潛能,奠定了孩子們實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的基礎(chǔ),這兩大體系的運(yùn)轉(zhuǎn)讓妙趣作文遭到了歡迎,在市場(chǎng)上站穩(wěn)了腳跟。
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