人口紅利依舊，教育領(lǐng)域的火爆不言而喻，但對(duì)于投資人來說，入局教育選擇哪個(gè)細(xì)分領(lǐng)域還需慎重考慮……
教育領(lǐng)域紅利依舊
有目共睹，隨著我國(guó)中小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)受教育程度的一直提升，更多的家庭對(duì)于孩子教育的投入出現(xiàn)大幅增長(zhǎng)，加之生育政策放寬這一高標(biāo)準(zhǔn)助推，教育培訓(xùn)領(lǐng)域的發(fā)展愈加迅速。
而與此同時(shí)，對(duì)于很多想要入局教培領(lǐng)域的投資人來說，選擇哪個(gè)教培領(lǐng)域進(jìn)行投資更穩(wěn)妥，如何才能讓幾十萬的投資獲取更高額的報(bào)答成了當(dāng)下有待抉擇的難題。
現(xiàn)在，教育投資大致可分為兩大類，分別是為公立學(xué)校提供教學(xué)輔助產(chǎn)品和針對(duì)孩子課余時(shí)間提供能力提升效勞的機(jī)構(gòu)。
選擇領(lǐng)域三思而行
站在投資人的角度，如果沒有核心的技術(shù)或者一定的產(chǎn)品基礎(chǔ)，是無法進(jìn)入優(yōu)先類投資領(lǐng)域的。這樣看來如果投資人擁有50萬加的投資預(yù)算，而且想要選擇第二類教培機(jī)構(gòu)進(jìn)行投資，應(yīng)該考慮哪些要素呢？
首先要考慮受眾人群。想想這一場(chǎng)景，我們經(jīng)常會(huì)看到周末小區(qū)樓下的藝術(shù)培訓(xùn)班有十幾個(gè)孩子在那里或歡樂的吹拉彈唱或安靜的寫寫畫畫，但這些場(chǎng)景似乎總讓人覺得少了些什么，沒錯(cuò)，熱度。傾向于培養(yǎng)孩子藝術(shù)領(lǐng)域特長(zhǎng)的家長(zhǎng)相較于龐大的家庭基數(shù)來說，便屬于少數(shù)人群。即便是我們發(fā)現(xiàn)四周鄰居大多都會(huì)送孩子去興致班，但由于藝術(shù)類別很多，相對(duì)于每家機(jī)構(gòu)的學(xué)生群就十分分散了。
而對(duì)于投資人來說，面對(duì)當(dāng)?shù)赜邢薜氖袌?chǎng)總量，當(dāng)然是選擇一個(gè)能夠足以支撐起自身投入產(chǎn)出比的項(xiàng)目愈加劃算。于是，當(dāng)下正熱的機(jī)器人、英語和K12小中高教育培訓(xùn)品牌成為了我們的篩選對(duì)象。
但現(xiàn)實(shí)上，選擇投資加盟教培機(jī)構(gòu)還有另一個(gè)參考要素也尤為重要，這個(gè)要素就是緊迫性。雖然我們每天在網(wǎng)絡(luò)媒體上看到的AI人工智能和國(guó)際化進(jìn)程逐漸加速的消息連綿一直，但從人們的心理機(jī)制出發(fā)，大多數(shù)人愈加注意的是近在眼前的危機(jī)，更進(jìn)一步的表述就是，大多數(shù)家長(zhǎng)只情愿為孩子預(yù)防近期發(fā)生或有了前車之鑒的成長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)而買單。
K12教育超越教培
不難看出，這一判斷要素有效的排除了機(jī)器人和英語培訓(xùn)，也就是說，當(dāng)下受眾人群多，家長(zhǎng)需要迫切的投資領(lǐng)域仍舊是K12小中高教育培訓(xùn)。
這樣看來，對(duì)于想要入局K12的投資人來說，應(yīng)該如何擦亮雙眼選擇一家擁有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的K12教培品牌呢？
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