中華五千年的文明廣博精微，而國學(xué)經(jīng)典中更是蘊(yùn)藏著中國五千年歷史的智慧精髓。國學(xué)經(jīng)典不只是中國悠久傳統(tǒng)文明的明證，也是每一個(gè)中國人的立身處世之本，更是我們不可或缺的精神力量。
國學(xué)內(nèi)容博大精深，蒙學(xué)有助于孩子知禮明以，四書五經(jīng)有助于孩子精煉語言功底，國學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)孩子修身養(yǎng)性以及個(gè)人素質(zhì)的提升很有協(xié)助。
小夫子國學(xué)課程體系以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文明親近感為切入點(diǎn)，開展國學(xué)啟蒙以及經(jīng)史子集。讓孩子理解漢字的演化、體會(huì)漢字的會(huì)意特點(diǎn)、感受漢字的形體美；誦讀古代詩文經(jīng)典篇目，并結(jié)合多媒體課件進(jìn)行講解，能夠獨(dú)立閱讀、理解淺顯的文言文；理解中國歷史發(fā)展的根本線索，體會(huì)燦爛的中華文明史；了解一些著名歷史人物的故事，并通過歷史典故熏陶孝、悌、信、禮等傳統(tǒng)美德；了解傳統(tǒng)禮儀，學(xué)會(huì)接人待物的根本禮儀，孝敬父母、尊敬師長、友愛同窗、禮貌待人，懂得感恩；知道中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日，了解傳統(tǒng)習(xí)俗的文明內(nèi)涵。
人們道德的構(gòu)成和發(fā)展，需要吸取各方面的精神營養(yǎng)，對(duì)于中國人來說，好的營養(yǎng)就是祖先留下來的國學(xué)經(jīng)典。實(shí)踐證明，一個(gè)人要成為社會(huì)需要的優(yōu)秀人才，只靠科學(xué)知識(shí)和職業(yè)能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必需學(xué)習(xí)和承繼前人的優(yōu)秀道德質(zhì)量。
孩子們從小接受這樣的熏陶，國學(xué)經(jīng)典將在他們心里埋下種子，隨著他們漸漸長大，會(huì)與他們形影相隨，對(duì)他們的一生都將產(chǎn)生積極影響。讓他們?cè)诒緡鴤鹘y(tǒng)文明的滋養(yǎng)中成長，健全人格，培育民族精神，十分有必要。
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