一直以來,教育行業(yè)都是資本市場中的熱點(diǎn),細(xì)分領(lǐng)域,隨著新教改實(shí)施,閱讀行業(yè)又成為其熱點(diǎn)中的熱點(diǎn)。
在過去幾年,閱讀教育行業(yè)一直呈突飛猛進(jìn)勢頭,雖然今年經(jīng)歷突如其來的疫情,導(dǎo)致一些中小教培機(jī)構(gòu)倒閉,但對行業(yè)也許并不是一件壞事,優(yōu)質(zhì)教師資源回流市場,業(yè)界教育資源重新拆解整合,流向優(yōu)質(zhì)教育品牌,一場疫情變相推進(jìn)了教育行業(yè)資源重組,讓優(yōu)質(zhì)的閱讀教育品牌更強(qiáng)。
現(xiàn)在隨著中小學(xué)開學(xué),市場逐步回暖,疫情期間居家隔離,家長和老師都已經(jīng)深刻感受到網(wǎng)課的局限性,線上線下相結(jié)合的教育模式或又迎來爆發(fā)期。
書果星球一直走在行業(yè)前沿,依托官方平臺,深耕閱讀教育事業(yè),幾年來獲得長足發(fā)展,直營校在半年內(nèi)迅速回本,加盟客戶遍布全國。疫情期間開啟線上教育《喚醒閱讀力》云微課項(xiàng)目,從以往專注線下的教育模式轉(zhuǎn)變?yōu)椤秵拘验喿x力》云微課盈利鋪墊引流,測評給予行業(yè)權(quán)威地位,線下課程體系疫情過后迅速落地的線上線下相結(jié)合教育模式,一站式大閱讀教育體系穩(wěn)健運(yùn)營,頻獲業(yè)界知名人士青眼。
那,為什么是書果星球?為什么書果星球可以快速發(fā)展并頻受認(rèn)可?
書果星球的成功,來源于行業(yè)動態(tài),更來源于本身。
近幾年,隨著新教改的實(shí)施,閱讀教育正處于風(fēng)口之中,得益于書果星球十余年的正規(guī)出版編創(chuàng)書刊的經(jīng)驗(yàn)及創(chuàng)始人芬蘭赫爾辛基大學(xué)MBA碩士出身的前沿眼光,在閱讀教育萌發(fā)期,便迅速布局閱讀教育市場,搶占先機(jī)。
書果星球參考國際通用PISA標(biāo)準(zhǔn)/PIRLS評估導(dǎo)向,萃取海峽兩岸、國際教育經(jīng)驗(yàn),貫徹廣義閱讀理念,自主研發(fā)四維閱讀教育理論體系,課程涵蓋整本書閱讀+全閱讀,理念踐行國家教育改革方針,并實(shí)現(xiàn)幼小銜接年齡段+1—6年級全覆蓋,滿足學(xué)生閱讀所需,學(xué)員不斷檔,全面提升閱讀素養(yǎng)。
其中,整本書閱讀,致力于讓孩子把書讀懂、讀透、讀活,堅(jiān)持兒童本位理念,以國際標(biāo)準(zhǔn),采用分級教育、多元閱讀的課程體系,激發(fā)孩子的閱讀興趣,培養(yǎng)孩子的邏輯思維,提升孩子綜合能力。
全閱讀課程緊扣部編版語文教材,全面契合公立校課程目標(biāo),以全閱讀模式為主要路徑,群文閱讀配合教材單元課文,精選優(yōu)秀文本進(jìn)行拓展閱讀,項(xiàng)目式閱讀基于真實(shí)生活情境,培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀能力,雙線課程編排結(jié)構(gòu),給予孩子既提分又養(yǎng)心的課程體驗(yàn)。
在此基礎(chǔ)上,書果星球創(chuàng)始人以前瞻性的戰(zhàn)略眼光及作為紅讀計(jì)劃承辦單位負(fù)責(zé)人走遍全國教學(xué)一線的經(jīng)驗(yàn),深刻體會一線教師閱讀教學(xué)的難點(diǎn):無法把控學(xué)生整體閱讀水平,無法了解學(xué)生課程的掌握程度。基于此,書果星球斥資百萬,投資研發(fā)了自己的的閱讀測評系統(tǒng),至今已經(jīng)過幾萬人次測試,為近百所學(xué)校提供了幫助。
在疫情期間,書果星球積極擴(kuò)展在線教學(xué),為線上線下的教育模式開辟新道路,成功上線《喚醒閱讀力》云微課,實(shí)現(xiàn)線上線下全覆蓋,多重盈利,引流轉(zhuǎn)化并行,不懼市場變化,競爭優(yōu)勢十分顯著?! ?br />
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